Determination of Women Health Educational Needs with Focus-Group Conversation Methodology

Volume: 46 Number: 2 October 1, 2013
  • Sultan Güçlü
  • Meral Uysal
TR EN

Kadınlarının sağlık eğitimi ihtiyaçlarının odak grup görüşmesi yöntemi ile belirlenmesi

Abstract

Bu araştırmanın genel amacı, kırsal kesimde yaşayan kadınlar için geliştirilecek “Halk Sağlığı” konulu bir programın kadınların sağlık risk algılamaları ve sağlıkla ilgili davranışları üzerindeki etkisinin belirlenmesidir. Araştırma grubunu, Kütahya İli Köprüören Köyü Halk Eğitim Merkezi’ne bağlı kurslara devam eden, 15 yaşından büyük, okuma-yazma bilen kadın kursiyerler oluşturmaktadır. Çalışmada veriler, anket, görüşme ve odak grup görüşmeleriyle toplanmıştır. 20 günlük bir eğitim programının tamamlanmasının ardından katılımcılara öntest olarak uygulanan testler 10 gün sonra sontest olarak tekrar uygulanmıştır. Çalışmanın sonucunda, 20 gün süren programlı bir eğitim çalışmasının etkili olduğu görülmüştür.

Keywords

Details

Primary Language

English

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Sultan Güçlü This is me

Meral Uysal This is me

Publication Date

October 1, 2013

Submission Date

October 1, 2013

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2013 Volume: 46 Number: 2

APA
Güçlü, S., & Uysal, M. (2013). Determination of Women Health Educational Needs with Focus-Group Conversation Methodology. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 46(2), 399-418. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001311
AMA
1.Güçlü S, Uysal M. Determination of Women Health Educational Needs with Focus-Group Conversation Methodology. JFES. 2013;46(2):399-418. doi:10.1501/Egifak_0000001311
Chicago
Güçlü, Sultan, and Meral Uysal. 2013. “Determination of Women Health Educational Needs With Focus-Group Conversation Methodology”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 46 (2): 399-418. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001311.
EndNote
Güçlü S, Uysal M (October 1, 2013) Determination of Women Health Educational Needs with Focus-Group Conversation Methodology. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 46 2 399–418.
IEEE
[1]S. Güçlü and M. Uysal, “Determination of Women Health Educational Needs with Focus-Group Conversation Methodology”, JFES, vol. 46, no. 2, pp. 399–418, Oct. 2013, doi: 10.1501/Egifak_0000001311.
ISNAD
Güçlü, Sultan - Uysal, Meral. “Determination of Women Health Educational Needs With Focus-Group Conversation Methodology”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 46/2 (October 1, 2013): 399-418. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001311.
JAMA
1.Güçlü S, Uysal M. Determination of Women Health Educational Needs with Focus-Group Conversation Methodology. JFES. 2013;46:399–418.
MLA
Güçlü, Sultan, and Meral Uysal. “Determination of Women Health Educational Needs With Focus-Group Conversation Methodology”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), vol. 46, no. 2, Oct. 2013, pp. 399-18, doi:10.1501/Egifak_0000001311.
Vancouver
1.Sultan Güçlü, Meral Uysal. Determination of Women Health Educational Needs with Focus-Group Conversation Methodology. JFES. 2013 Oct. 1;46(2):399-418. doi:10.1501/Egifak_0000001311

Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences is licensed under CC BY-NC-ND 4.0