Kadınlarının sağlık eğitimi ihtiyaçlarının odak grup görüşmesi yöntemi ile belirlenmesi

Cilt: 46 Sayı: 2 1 Ekim 2013
  • Sultan Güçlü
  • Meral Uysal
PDF İndir
TR EN

Kadınlarının sağlık eğitimi ihtiyaçlarının odak grup görüşmesi yöntemi ile belirlenmesi

Öz

Bu araştırmanın genel amacı, kırsal kesimde yaşayan kadınlar için geliştirilecek “Halk Sağlığı” konulu bir programın kadınların sağlık risk algılamaları ve sağlıkla ilgili davranışları üzerindeki etkisinin belirlenmesidir. Araştırma grubunu, Kütahya İli Köprüören Köyü Halk Eğitim Merkezi’ne bağlı kurslara devam eden, 15 yaşından büyük, okuma-yazma bilen kadın kursiyerler oluşturmaktadır. Çalışmada veriler, anket, görüşme ve odak grup görüşmeleriyle toplanmıştır. 20 günlük bir eğitim programının tamamlanmasının ardından katılımcılara öntest olarak uygulanan testler 10 gün sonra sontest olarak tekrar uygulanmıştır. Çalışmanın sonucunda, 20 gün süren programlı bir eğitim çalışmasının etkili olduğu görülmüştür.

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

İngilizce

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Sultan Güçlü Bu kişi benim

Meral Uysal Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Ekim 2013

Gönderilme Tarihi

1 Ekim 2013

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2013 Cilt: 46 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Güçlü, S., & Uysal, M. (2013). Determination of Women Health Educational Needs with Focus-Group Conversation Methodology. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 46(2), 399-418. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001311
AMA
1.Güçlü S, Uysal M. Determination of Women Health Educational Needs with Focus-Group Conversation Methodology. AÜEBFD. 2013;46(2):399-418. doi:10.1501/Egifak_0000001311
Chicago
Güçlü, Sultan, ve Meral Uysal. 2013. “Determination of Women Health Educational Needs with Focus-Group Conversation Methodology”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 46 (2): 399-418. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001311.
EndNote
Güçlü S, Uysal M (01 Ekim 2013) Determination of Women Health Educational Needs with Focus-Group Conversation Methodology. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 46 2 399–418.
IEEE
[1]S. Güçlü ve M. Uysal, “Determination of Women Health Educational Needs with Focus-Group Conversation Methodology”, AÜEBFD, c. 46, sy 2, ss. 399–418, Eki. 2013, doi: 10.1501/Egifak_0000001311.
ISNAD
Güçlü, Sultan - Uysal, Meral. “Determination of Women Health Educational Needs with Focus-Group Conversation Methodology”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 46/2 (01 Ekim 2013): 399-418. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001311.
JAMA
1.Güçlü S, Uysal M. Determination of Women Health Educational Needs with Focus-Group Conversation Methodology. AÜEBFD. 2013;46:399–418.
MLA
Güçlü, Sultan, ve Meral Uysal. “Determination of Women Health Educational Needs with Focus-Group Conversation Methodology”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 46, sy 2, Ekim 2013, ss. 399-18, doi:10.1501/Egifak_0000001311.
Vancouver
1.Sultan Güçlü, Meral Uysal. Determination of Women Health Educational Needs with Focus-Group Conversation Methodology. AÜEBFD. 01 Ekim 2013;46(2):399-418. doi:10.1501/Egifak_0000001311

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.