ISSN: 1301-3718
e-ISSN: 2458-8342
Başlangıç: 1968
Yayımcı: Ankara Üniversitesi
Kapak Resmi
 

Hakkında

DUYURULAR

!!! 04.07.2023 tarihi itibariyle AÜEBFD Editörler Kurulu tarafından alınan karar çerçevesinde, ölçek geliştirme ve ölçek uyarlama çalışmaları ile deneysel ve ilişkisel (korelasyonel) araştırmaların dergimize gönderilmeden önce ilgili başlık altında yer alan hususları içerecek şekilde düzenlenmesi gerekmektedir. Bu hususlara uymayan aday makaleler Editörler Kurulu tarafından değerlendirmeye alınmayacaktır. Ayrıntılar için ilgili başlığa tıklayınız. 

Arşiv

Tüm Sayılar

Keşfet

İletişim

2024 - Cilt: 57 Sayı: 3

Araştırma Makalesi

1. Türkiye’de Ortaokullar İçin Geliştirilen İlk Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının (1973) Deneme Sürecini Anlamak

Erdoğan Kaya , Cansu Çetinkaya Aydoğdu

Sayfa: 901-943

Araştırma Makalesi

2. The Impact of the Covid-19 Pandemic Process on Classroom Teacher Candidates' Self-Efficacy Beliefs in the Science Laboratory Applications Course

Nimet Akben

Sayfa: 945-999

Araştırma Makalesi

3. Çocuk Edebiyatında Veganlık ve Vejetaryenliğe İlişkin Uzman ve Öğretmen Algılarının İncelenmesi

Feyza Yağmur Yeğin , Hüseyin Öztürk , Lokman Turan

Sayfa: 1001-1051

Araştırma Makalesi

4. Ergenlerin Saldırgan Davranışlarının İncelenmesi

Didem Aslanyürek , Haktan Demircioğlu

Sayfa: 1053-1098

Araştırma Makalesi

5. The Effect of Career-Related Course on the Career Decision Making Self-efficacy of Senior University Students

Özlem Ulaş Kılıç

Sayfa: 1099-1147

Araştırma Makalesi

6. Bütüncül bir Bakış Açısıyla Mesleki Eğitim Merkezleri (MESEM)

Murat Demirkol , Esengül Ceylan , Tuncay Yavuz Özdemir , Abdulvahap Doğan

Sayfa: 1149-1199

Araştırma Makalesi

7. Öğretmen Kimliği ve Sembolik Sınırlar: Bir Özel Okul İncelemesi

Nihan Soycan , Duygun Göktürk

Sayfa: 1201-1243

Araştırma Makalesi

8. Ortaokul Öğrencilerinin Sınav Kaygısını Etkileyen Öğrenci-Öğretmen Özelliklerinin Hiyerarşik Lineer ile İncelenmesi

Hasan Güllü , Ömay Çokluk

Sayfa: 1245-1294

Derleme

9. Akademik Başarıya Giden Yol: Sosyal-Duygusal Öğrenme

Burak Can Korkmaz , Neslihan Güney Karaman

Sayfa: 1295-1329
RSS

Dergi ve Yayın Politikaları

Yazarlar İçin Yazım Kuralları ve Politikalar
Etik İlkeler ve Yayın Politikası
Ücret Politikası
Yayın ve Arşivleme Politikası
Açık Erişim, Lisans ve Telif Hakları Politikası
Makale Değerlendirme Süreci

Formlar

Makale Yazım Kılavuzu

Yazım Kuralları

Makale Düzeltme Raporu

Telif Hakkı Anlaşması Formu

Yayıncı

10466       Ankara Üniversitesi

32378    Ankara Üniversitesi Yayınevi

  


Özetleme ve İndeksleme


32364
32366

32365
22435
22430
22436
32367
32368


32369
32370
32371

Ziyaretçiler

Flag Counter

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi (AÜEBFD), Ankara Üniversitesi Yayınevi'nin kurumsal dergisidir. 

Creative Commons License AUEBFD'nin tüm İçerikleri Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License kuralları çerçevesinde lisanslanmaktadır.

AUEBFD CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.