Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Gönül Yazgan Sağ
Doç. Dr.
GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın
8
Hakemlik
4
CrossRef Atıf
1
8
Yayın
4
Hakemlik
1
CrossRef Atıf
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Matematik Eğitimi
Kurum
GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ
Popüler Yayınları
MATEMATİKTE ÜSTÜN YETENEKLİLİĞE TEORİK BİR BAKIŞ
Yazarlar:
Gönül Yazgan Sağ
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF
0
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4143
0
ATIF
1
FAVORİ
4143
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Matematiksel Yaratıcılığı Destekleyen Öğrenme Ortamları Üzerine İnceleme
Yazarlar:
Gönül Yazgan Sağ
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
DOI: 10.5961/higheredusci.1477390
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
419
0
FAVORİ
419
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Denklem ve Eşitsizlik Kavramları Bağlamında Rutinleştirme:Bir Durum Çalışması
Yazarlar:
Tuba Akçakoca
,
Gönül Yazgan Sağ
,
Ziya Argün
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.1586576
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
328
0
FAVORİ
328
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MATEMATİKSEL AKIL YÜRÜTME SÜREÇLERİNİN ANALİZİ: ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİ
Yazarlar:
Hilal Güler Baran
,
Gönül Yazgan Sağ
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1409847
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1350
0
FAVORİ
1350
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Rituals and Explorations in Students’ Mathematical Discourses: The Case of Polynomial Inequalities
Yazarlar:
Tuba Akçakoca
,
Gönül Yazgan Sağ
,
Ziya Argün
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.11.11.1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
665
0
FAVORİ
665
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
MATEMATİKTE ÜSTÜN YETENEKLİLİĞE TEORİK BİR BAKIŞ
Yazarlar:
Gönül Yazgan Sağ
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ
1
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4143
1
FAVORİ
4143
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaöğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Ders Planı Bilgilerindeki Değişimin Analizi
Yazarlar:
Gönül Yazgan Sağ
, Elçin Emre Akdoğan
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Journal of Education and Future
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1060
0
FAVORİ
1060
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Öğrencilerin “Geometrik Yer” Kavrayışlarının Analizi
Yazarlar:
Gönül Yazgan-sağ
, Ziya Argün
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.277491
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1687
0
FAVORİ
1687
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Karşılaştıkları Matematik Problemleri İle İlgili Bilişsel Öngörüleri
Yazarlar:
Gönül Yazgan Sağ
,
Ziya Argün
Yayın Bilgisi: 2016 ,
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1470
0
FAVORİ
1470
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Journal of Education and Future
Milli Eğitim Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Participatory Educational Research
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Editörlük
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü
Kurul Üyeliği
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemlik
Kastamonu Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yayınlar
Rituals and Explorations in Students’ Mathematical Discourses: The Case of Polynomial Inequalities
Yazarlar:
Tuba Akçakoca
,
Gönül Yazgan Sağ
,
Ziya Argün
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.24.11.11.1
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
665
1
ATIF
0
FAVORİ
665
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI