Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
ISSN: 1301-9058
Başlangıç: 1985
Yayın Aralığı: 4 Ayda 1
Yayıncı: Gazi Üniversitesi
Kapak Resmi
       

Hakkında

***Dergimiz makale değerlendirme işlemleri ve bütün iletişim süreçleri sadece DergiPark sistemi üzerinden gerçekleştirmektedir. Dergimizin başka bir internet adresi bulunmamaktadır. İlginiz ve anlayışınız için teşekkür ederiz.

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi***

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi (GEFAD) eğitim alanlarında özgün araştırma makaleleri yayımlayan hakemli bir dergidir. Nisan, Ağustos ve Aralık aylarında olmak üzere yılda üç kez yayınlanır. Tüm bilim insanlarının yazılarına açıktır.


Arşiv

Tüm Sayılar

Keşfet

İletişim

2022 - Cilt: 42 Sayı: 3

Araştırma Makalesi

1. Matematik Öğretmenlerinin Görsel Akıl Yürütme Becerilerinin Pisagor Teoremi Bağlamında İncelenmesi: Garfield’ın Görsel İspatı

Handan DEMİRCİOĞLU Ebru ARSLANTAŞ

Sayfa: 1857-1878

Araştırma Makalesi

2. Geleneksel Çocuk Oyunlarının Matematik Öğretiminde Kullanılmasına İlişkin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Görüşleri

Tuğba BARAN KAYA Selahattin ARSLAN Mihriban HACISALİHOĞLU KARADENİZ

Sayfa: 1879-1914

Araştırma Makalesi

3. Matematik Öğretimi İçin Farklı Bir Uygulama: Sanal Müze ve Yaratıcı Drama

Gözdegül ARIK KARAMIK Feride ÖZYILDIRIM GÜMÜŞ

Sayfa: 1915-1957

Araştırma Makalesi

4. Öğretmen Adaylarının Araştırma Sorgulama Anlayışları ve Araştırma Sorgulamayı Kullanabilmeye Yönelik Bilgileri Arasındaki İlişki

Elif YALVAÇ ERTUĞRUL Salih ATEŞ

Sayfa: 1959-1998

Araştırma Makalesi

5. Sınıf Dışı Bütünleşik Mühendislik Tasarım ve Girişimcilik Etkinliklerinin Öğrenci Ürünlerine Etkisi

Feyza YÜKSEL Süleyman YAMAN

Sayfa: 1999-2036

Araştırma Makalesi

6. Dönüştürücü Öğrenme Teorisine Dayalı Bir TPAB Geliştirme Eğitiminin Öğretmen Adaylarına Katkısı: Çoklu Durum Çalışması

Duygu YILMAZ ERGÜL Mehmet TAŞAR

Sayfa: 2037-2080

Araştırma Makalesi

7. STEAM Yaklaşımının Öğrencilerin Sanata Yönelik Tutumlarına, STEAM Anlayışlarına ve Mesleki İlgilerine Etkisinin İncelenmesi

Zeynel AZKIN Mustafa ÇEVİK

Sayfa: 2081-2124

Araştırma Makalesi

8. Uzaktan Gerçekleştirilen Çevre Bilimleri Dersinin Öğretmen Adaylarının Öğrenme Çıktılarına Etkisi

Oktay GÖKTAŞ Tahir ATICI

Sayfa: 2125-2156

Araştırma Makalesi

9. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Biyoinformatik ve Öğretimine İlişkin Görüşleri

Burak GÜRKAN Ahmet GÖKMEN

Sayfa: 2157-2179

Araştırma Makalesi

10. İlkokul Öğrencilerinin Beslenme Çantası İçeriklerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

İlke KÖSEDAĞ Nazlı Ruya TAŞKIN BEDİZEL Burcu GÜNGÖR CABBAR Sami ÖZGÜR

Sayfa: 2181-2211

Araştırma Makalesi

11. Türkçe Eğitiminde Beceri Temelli Sorular

Atilla DİLEKÇİ

Sayfa: 2213-2232

Araştırma Makalesi

12. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Özetleme Hakkındaki Görüşleri

Ömer ÇELİK Yusuf DOĞAN

Sayfa: 2233-2263

Araştırma Makalesi

13. Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenenlerin Çevrim İçi Öğrenme Sürecinde Öz Düzenleme Becerileri

Latif İLTAR Mehmet Emre ÇELİK

Sayfa: 2265-2304

Derleme

14. Yabancılara Türkçe Öğretimi Ders Kitapları İncelemesi Odaklı Lisansüstü Çalışmalar Üzerine Bir Değerlendirme

Hakan YALAP Rabia Esma BAKAL

Sayfa: 2305-2350

Araştırma Makalesi

15. Fransa’daki Sivil Toplum Kuruluşlarınca Uygulanan Türkçe Eğitimi Sürecinde Karşılaşılan Sorunlar ve Önerilen Çözümler

Reyhan BALLI Bayram BAŞ

Sayfa: 2351-2391

Araştırma Makalesi

16. Designing an EAP Course for Undergraduate Engineering Students

Mevlüde ABDİOĞLU Ceyhun ÖZKAL Ayşegül DALOĞLU

Sayfa: 2393-2429

Araştırma Makalesi

17. ELT Teachers' and School Principals' Perspectives Regarding the Supervisory Process in Turkey

Zeynep BÜTÜN IKWUEGBU

Sayfa: 2431-2467

Araştırma Makalesi

18. The Contributions of Literature Courses to English Language Teaching Programmes

Semra SARAÇOĞLU

Sayfa: 2469-2497

Araştırma Makalesi

19. Pandemi Süreci ve Uygulanan Uzaktan Eğitimin Meslek Liselerine Yansımalarının İncelenmesi

Hüseyin ÇELİK Gülaybedir BEDİR

Sayfa: 2499-2538

Araştırma Makalesi

20. YouTube’daki Animasyon İçeriklerin Çocuğa Uygunluk ve Gelişime Olan Katkıları Açısından İncelenmesi

Hasan GÖKSU H. Elif DAĞLIOĞLU

Sayfa: 2539-2568

Araştırma Makalesi

21. İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Dört İşlem ve Problem Çözme Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Yakup Can TAYFUR Mustafa KALE

Sayfa: 2569-2595

Derleme

22. Erken Çocukluk Döneminde 21. Yüzyıl Becerileri

Nevra ATIŞ AKYOL Neşe AŞKAR

Sayfa: 2597-2629

Derleme

23. Deneysel Araştırmalarda İç Geçerlik: Psikolojik Danışma ve Rehberlik Alanındaki Doktora Tezlerinin İncelenmesi

Cafer KILIÇ Zahide TONGA

Sayfa: 2631-2661

Araştırma Makalesi

24. Özel Gereksinimli Bireylerin Eğitsel Tanılama ve Değerlendirme Sürecinde İş Birliği: Aile Deneyimleri

Eylem DAYI Safa ATAMAN Barış KÖSRETAŞ

Sayfa: 2663-2693

Derleme

25. Öğretmen Mesleki Kimliği İçerikli Lisansüstü Ulusal Tezlerin Analizi

Hacer ÖZAKYÜZ Gönül GÜNEŞ

Sayfa: 2695-2720

Derleme

26. Yükseköğretim Sistemleri Sıralamaları ve Türk Yükseköğretimi Üzerine Değerlendirmeler

Mustafa BULUT Servet ÖZDEMİR

Sayfa: 2721-2755

Araştırma Makalesi

27. Okul Yöneticilerinin Öğrenme Merkezli Liderliği ile Program Okuryazarlığı Arasındaki İlişki

Canan KALKAN ÇELİK Ferudun SEZGIN

Sayfa: 2757-2791

Araştırma Makalesi

28. Piyano Eğitiminde Makamsal Eserlerin Seslendirilmesinde Öğrencilerin Hazırbulunuşluk Düzeyi (Hüseyni ve Karcığar Makamları Örneği)

Çağla SERİN ÖZPARLAK Salih AYDOĞAN

Sayfa: 2793-2827

Araştırma Makalesi

29. Uzaktan Eğitim Sürecinde Müzik Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersine İlişkin Değerlendirmeleri

Deniz Beste ÇEVİK KILIÇ Elif GÜVEN

Sayfa: 2829-2864
RSS