Soner Doğan profil resmi
Soner Doğan Prof. Dr. SİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ
Yayın 35 Hakemlik 40 CrossRef Atıf 102 TR Dizin Atıf 171
35 Yayın
40 Hakemlik
102 CrossRef Atıf
171 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

SİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Nedenleri Sonuçları ve Çözüm Önerileri Bağlamında Akran Zorbalığı: Bir Olgubilim Çalışması
Yazarlar: Soner Doğan , Osman Keleş
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 10 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 27946

0

10

27946

OKULLARDA HAYAT BOYU ÖĞRENME YETERLİLİKLERİ: NİTEL BİR DURUM ÇALIŞMASI
Yazarlar: Soner Doğan , Ayşe Çalışkan Toyoğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.515618
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4859

4

2

4859

MEB 2023 Eğitim Vizyonu Belgesinin Rehberlik Alanı Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Soner Doğan , Şeyda Özkan
Yayın Bilgisi: 2022 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.978986
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1149

1

2

1149

Ortaokullarda Görev Yapan Öğretmenlerin Örgütsel Güven Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar: Burak Karakuş , Soner Doğan
Yayın Bilgisi: 2020 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.722398
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1431

2

1

1431

Ortaokullarda Görev Yapan Öğretmenlerin Örgütsel Güven Algıları
Yazarlar: Burak Karakuş , Soner Doğan
Yayın Bilgisi: 2021 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.882763
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1908

0

1

1908

Yayınlar

Öğretmen Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Değer Temelli Liderlik Özelliklerinin İncelenmesi
Yazarlar: Emine Tunçer Günay , Soner Doğan
Yayın Bilgisi: 2026 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.1956113
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 145

0

145

Okul Yöneticilerinin Okul Web Sitelerini Yönetme Becerilerine Dair Görüşleri
Yazarlar: Orhan Kaya , Soner Doğan , Emine Tunçer Günay
Yayın Bilgisi: 2026 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.1776067
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 293

0

293

Eğitimin İşlevleri Temelinde Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Esen Bağcivan , Hilal Kahraman , Soner Doğan
Yayın Bilgisi: 2025 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1797580
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2491

0

2491

Kapsayıcı 21. Yüzyıl Beceri Modeli'ne İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Murat Yiğittekin , Soner Doğan
Yayın Bilgisi: 2025 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1480677
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 802

0

802

Nitelikli Anadolu Liselerinde Görev Yapan Öğretmenlerin Karşılaştıkları Problemler ve Çözüm Önerileri
Yazarlar: Mücahit Erşan , Soner Doğan
Yayın Bilgisi: 2025 , Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.48174/buaad.1618106
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 466

1

466

Okul Yöneticilerinin Değer Temelli Liderlik Özelliklerine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Emine Tunçer Günay , Soner Doğan
Yayın Bilgisi: 2025 , Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
DOI: 10.32960/uead.1536411
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 508

0

508

01.03.2024 Tarihli Yönetici Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik Hakkında Okul Yöneticilerinin Görüşleri
Yazarlar: Orhan Cingöz , Soner Doğan
Yayın Bilgisi: 2024 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1505576
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1924

0

1924

Eğitim Örgütlerinde Hiyerarşik Yapının Analizi
Yazarlar: Soner Doğan , Deniz Akalın , Emine Tunçer Günay
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.1403202
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1586

0

1586

Empati Kavramının Okul Ortamına Yansımaları
Yazarlar: Soner Doğan , İhsan Topcu , Esma Koçak Kayacı , Emine Tunçer Günay
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1452291
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 976

0

976

Nedenleri Sonuçları ve Çözüm Önerileri Bağlamında Akran Zorbalığı: Bir Olgubilim Çalışması
Yazarlar: Soner Doğan , Osman Keleş
Yayın Bilgisi: 2023 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 10 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 27946

10

27946

Pandemi Sürecinde Okul Paydaşlarının Yaşadığı Tükenmişlik Sendromunun Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Soner Doğan , Bedriye Şimşek , Emine Tunçer Günay
Yayın Bilgisi: 2023 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.1201850
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1313

1

1313

Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimi Kavramına İlişkin Metaforik Görüşleri
Yazarlar: Nezahat Güçlü , Soner Doğan , Busra Koc
Yayın Bilgisi: 2022 , Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 723

1

723

Liselere Geçiş Sınavı (LGS) Hazırlık Sürecinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Soner Doğan , Yücel Oktay
Yayın Bilgisi: 2022 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.1054829
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2831

0

2831

MEB 2023 Eğitim Vizyonu Belgesinin Rehberlik Alanı Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Soner Doğan , Şeyda Özkan
Yayın Bilgisi: 2022 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.978986
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1149

2

1149

Okul Yönetimi Nasıl Olmalıdır? Bir Okul İncelemesi
Yazarlar: Büşra Koç, Soner Doğan
Yayın Bilgisi: 2022 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.891520
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4417

0

4417

Ortaokullarda Görev Yapan Öğretmenlerin Örgütsel Güven Algıları
Yazarlar: Burak Karakuş , Soner Doğan
Yayın Bilgisi: 2021 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.882763
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1908

1

1908

Tam Gün Eğitim ve Etkileri Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Soner Doğan , Sezin Erbıyık
Yayın Bilgisi: 2021 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.791307
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1873

0

1873

Öğretmen Algıları Bağlamında Ortaokullarda Örgütsel Sessizlik
Yazarlar: Soner Doğan , Esma Karahan Çidem
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.725872
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1196

0

1196

Okullarda Hayat Boyu Öğrenme Kültürüne İlişkin Öğretmen Algıları
Yazarlar: Ayşe Çalışkan Toyoğlu, Soner Dogan
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.531136
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1943

0

1943

Ortaokullarda Görev Yapan Öğretmenlerin Örgütsel Güven Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar: Burak Karakuş , Soner Doğan
Yayın Bilgisi: 2020 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.722398
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1431

1

1431

OKULLARDA HAYAT BOYU ÖĞRENME YETERLİLİKLERİ: NİTEL BİR DURUM ÇALIŞMASI
Yazarlar: Soner Doğan , Ayşe Çalışkan Toyoğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.515618
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4859

2

4859

Öğretim Elemanlarının Örgütsel Bağlılığa İlişkin Görüşleri: Bir Durum Çalışması
Yazarlar: Soner Doğan , Ayşad Gonca Güner
Yayın Bilgisi: 2019 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.543495
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1656

0

1656

2023 Eğitim Vizyonu Belgesine İlişkin Okul Yöneticileri ve Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Soner Doğan
Yayın Bilgisi: 2019 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4116

1

4116

SİVAS İLİNDE ÖĞRENİM GÖREN YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN OKUL İKLİMİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Soner Doğan , Çetin Özdemir
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.411180
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2323

0

2323

Ortaokullarda Görev Yapan Öğretmenlerin Öğretmen Motivasyonuna İlişkin Algı ve Görüşleri
Yazarlar: Yrd. Doç. Dr. Soner Doğan , Osman Koçak
Yayın Bilgisi: 2017 , Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18037/ausbd.415621
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2073

0

2073

Hayat Boyu Öğrenme Ölçeği (HBÖÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Soner Doğan , Cavit Kavtelek
Yayın Bilgisi: 2016 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uuefd.71784
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2151

1

2151

Öğretmenlerin Öğretmen Liderliği Davranışlarına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Yakup Yiğit, Soner Doğan , Celal Uğurlu
Yayın Bilgisi: 2016 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7735

0

7735

Sınıf Öğretmenlerinin Liderlik Kavramına ve İlkokul Yöneticilerinden Bekledikleri Liderlik Davranışlarına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Soner Doğan , Hilal Çalmaşur , Duran Demir
Yayın Bilgisi: 2015 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2073

0

2073

Okul Yöneticilerinin Etik Liderlik Davranışlarının Öğretmenlerin Algı ve Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Yazarlar: Soner Doğan , Celal Teyyar Ugurlu , Orhan Kaya
Yayın Bilgisi: 2015 , Bartın University Journal of Faculty of Education
DOI: 10.14686/buefad.v4i2.5000145818
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2796

0

2796

HAYAT BOYU ÖĞRENME KURUM YÖNETİCİLERİNİN HAYAT BOYU ÖĞRENMEYE İLİŞKİN ALGILARI
Yazarlar: Soner Doğan , Cahit Kavtelek
Yayın Bilgisi: 2015 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2015.15.1-5000128596
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3484

0

3484

ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE OBEZİTENİN EĞİTİM ÖĞRETİM SÜREÇLERİNE YANSIMALARI
Yazarlar: Soner Doğan , Celal Uğurlu , Metin Çetinkaya
Yayın Bilgisi: 2015 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.23982
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4742

0

4742

ÖĞRETEN OKULLARIN TAMAMLAYICISI: ÖĞRENEN OKULLAR
Yazarlar: Soner Doğan , Yakup Yiğit
Yayın Bilgisi: 2015 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.96949
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8486

0

8486

OKUL YÖNETİCİLERİNİN ETİK LİDERLİK DAVRANIŞLARI İLE ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Soner Doğan , Celal Uğurlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.00239
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3969

0

3969

Okul Yöneticileri ve Öğretmenlerin Bilgi Yönetimi Tutumları ile Öğrenen Okul Algıları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Soner Doğan , Yakup Yiğit
Yayın Bilgisi: 2014 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2332

0

2332

Okul yöneticileri ve öğretmenler arasındaki iletişim sürecinin öğretmen görüşlerine göre incelenmesi
Yazarlar: Soner Dogan , Celal Teyyar Ugurlu , Tutku Yıldırım, Erol Karabulut
Yayın Bilgisi: 2014 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.181074
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3277

1

3277

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bartın University Journal of Faculty of Education
Bartın University Journal of Faculty of Education
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi

Hakemlik

Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Asya Studies
Asya Studies
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Ege Eğitim Dergisi
Ege Eğitim Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Contemporary Educational Research
International Journal of Mardin Studies
International Journal of Mardin Studies
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Üniversite Araştırmaları Dergisi
Yükseköğretim Dergisi
Yükseköğretim Dergisi

Yayınlar

Eğitimin İşlevleri Temelinde Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline İlişkin Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Esen Bağcivan , Hilal Kahraman , Soner Doğan
Yayın Bilgisi: 2025 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1797580
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2491

2

0

2491

Okul Yöneticilerinin Değer Temelli Liderlik Özelliklerine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Emine Tunçer Günay , Soner Doğan
Yayın Bilgisi: 2025 , Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
DOI: 10.32960/uead.1536411
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 508

2

0

508

01.03.2024 Tarihli Yönetici Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik Hakkında Okul Yöneticilerinin Görüşleri
Yazarlar: Orhan Cingöz , Soner Doğan
Yayın Bilgisi: 2024 , Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.37217/tebd.1505576
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1924

1

0

1924

Eğitim Örgütlerinde Hiyerarşik Yapının Analizi
Yazarlar: Soner Doğan , Deniz Akalın , Emine Tunçer Günay
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17244/eku.1403202
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1586

1

0

1586

Liselere Geçiş Sınavı (LGS) Hazırlık Sürecinin Değerlendirilmesi
Yazarlar: Soner Doğan , Yücel Oktay
Yayın Bilgisi: 2022 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.1054829
ATIF 14 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2831

14

0

2831

MEB 2023 Eğitim Vizyonu Belgesinin Rehberlik Alanı Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Soner Doğan , Şeyda Özkan
Yayın Bilgisi: 2022 , Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.31592/aeusbed.978986
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1149

1

2

1149

Okul Yönetimi Nasıl Olmalıdır? Bir Okul İncelemesi
Yazarlar: Büşra Koç, Soner Doğan
Yayın Bilgisi: 2022 , Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.891520
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4417

3

0

4417

Tam Gün Eğitim ve Etkileri Üzerine Bir İnceleme
Yazarlar: Soner Doğan , Sezin Erbıyık
Yayın Bilgisi: 2021 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.791307
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1873

2

0

1873

Öğretmen Algıları Bağlamında Ortaokullarda Örgütsel Sessizlik
Yazarlar: Soner Doğan , Esma Karahan Çidem
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.725872
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1196

1

0

1196

Okullarda Hayat Boyu Öğrenme Kültürüne İlişkin Öğretmen Algıları
Yazarlar: Ayşe Çalışkan Toyoğlu, Soner Dogan
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.531136
ATIF 7 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1943

7

0

1943

Ortaokullarda Görev Yapan Öğretmenlerin Örgütsel Güven Hakkındaki Görüşleri
Yazarlar: Burak Karakuş , Soner Doğan
Yayın Bilgisi: 2020 , İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.722398
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1431

2

1

1431

OKULLARDA HAYAT BOYU ÖĞRENME YETERLİLİKLERİ: NİTEL BİR DURUM ÇALIŞMASI
Yazarlar: Soner Doğan , Ayşe Çalışkan Toyoğlu
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.515618
ATIF 4 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4859

4

2

4859

SİVAS İLİNDE ÖĞRENİM GÖREN YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN OKUL İKLİMİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Soner Doğan , Çetin Özdemir
Yayın Bilgisi: 2019 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.411180
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2323

10

0

2323

Ortaokullarda Görev Yapan Öğretmenlerin Öğretmen Motivasyonuna İlişkin Algı ve Görüşleri
Yazarlar: Yrd. Doç. Dr. Soner Doğan , Osman Koçak
Yayın Bilgisi: 2017 , Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18037/ausbd.415621
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2073

5

0

2073

Hayat Boyu Öğrenme Ölçeği (HBÖÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Yazarlar: Soner Doğan , Cavit Kavtelek
Yayın Bilgisi: 2016 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uuefd.71784
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2151

1

1

2151

HAYAT BOYU ÖĞRENME KURUM YÖNETİCİLERİNİN HAYAT BOYU ÖĞRENMEYE İLİŞKİN ALGILARI
Yazarlar: Soner Doğan , Cahit Kavtelek
Yayın Bilgisi: 2015 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2015.15.1-5000128596
ATIF 9 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3484

9

0

3484

ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE OBEZİTENİN EĞİTİM ÖĞRETİM SÜREÇLERİNE YANSIMALARI
Yazarlar: Soner Doğan , Celal Uğurlu , Metin Çetinkaya
Yayın Bilgisi: 2015 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.23982
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4742

1

0

4742

ÖĞRETEN OKULLARIN TAMAMLAYICISI: ÖĞRENEN OKULLAR
Yazarlar: Soner Doğan , Yakup Yiğit
Yayın Bilgisi: 2015 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.96949
ATIF 10 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8486

10

0

8486

OKUL YÖNETİCİLERİNİN ETİK LİDERLİK DAVRANIŞLARI İLE ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL SİNİZM ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Soner Doğan , Celal Uğurlu
Yayın Bilgisi: 2015 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.00239
ATIF 23 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3969

23

0

3969

Okul yöneticileri ve öğretmenler arasındaki iletişim sürecinin öğretmen görüşlerine göre incelenmesi
Yazarlar: Soner Dogan , Celal Teyyar Ugurlu , Tutku Yıldırım, Erol Karabulut
Yayın Bilgisi: 2014 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.181074
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3277

3

1

3277

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.