Milli Eğitim Dergisi
ISSN: 1302-5600
e-ISSN: 2791-7657
Başlangıç: 1973
Yayın Aralığı: Aylık
Yayıncı: Milli Eğitim Bakanlığı
Kapak Resmi
       

Hakkında

MİLLÎ EĞİTİM DERGİSİ
2022 YILI ÖZEL SAYISI
“DENETİM”
Makale Son Kabul Tarihi:
15 HAZİRAN 2022
DETAYLI BİLGİ İÇİN TIKLAYIN

MAKALENİZİ GÖNDERMEDEN ÖNCE DERGİMİZİN YAYIN İLKELERİNİ VE MAKALE YÜKLEME KILAVUZUNU MUTLAKA İNCELEYİNİZ. YAYIN İLKELERİNİN HERHANGİ BİR MADDESİNE UYMAYAN MAKALELER ÖN İNCELEMEDE İADE EDİLİR. 

Dergimizde Etik Kurul İzin Belgesi zorunludur. Etik Kurul İzni olmayan makaleler değerlendirmeye alınmaz.

DETAYLI BİLGİ İÇİN TIKLAYIN

Millî Eğitim dergisinde eğitim alanındaki makalelere yer verilir. Makalelerde araştırmaya dayalı olma, alana katkı sağlama, uygulamaya ilişkin öneriler ortaya koyma, yeni ve farklı gelişmeleri irdeleme, güncel olma ölçütleri dikkate alınır. 

Arşiv

Tüm Sayılar

Keşfet

İletişim

2022 - Cilt: 51 Sayı: 234

Araştırma Makalesi

1. BİRİNCİ VE İKİNCİ SINIFTA OKUMA BECERİLERİNİN GELİŞİMİ VE MATTHEW ETKİSİ: BOYLAMSAL BİR ÇALIŞMANIN SONUÇLARI

Cevriye ERGÜL Zeynep BAHAP KUDRET Gözde AKOĞLU Meral Çilem ÖKCÜN AKÇAMUŞ Burcu KILIÇ TÜLÜ Ergül DEMİR

Sayfa: 939-966

Araştırma Makalesi

2. İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNDE DUYGUSAL ZEKÂ İLE OKUL REDDİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Mehmet Selim ÇULLU Osman SAMANCI

Sayfa: 967-986

Araştırma Makalesi

3. İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN VE STEME YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ

Sevilay YILDIZ Muhammet ÖZDEMİR

Sayfa: 987-1010

Araştırma Makalesi

4. İLKOKUL VE ORTAOKUL İNGİLİZCE DERSLERİNDE KULLANILAN ŞARKILARIN MÜZİKSEL AÇIDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Enes Furkan DANACI Betül KARAGÖZ Süleyman Nihat ŞAD

Sayfa: 1011-1030

Araştırma Makalesi

5. İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMINDA SARMAL YAKLAŞIM YANSIMALARININ İNCELENMESİ

Abdullah OZKALE Yasin MEMİŞ

Sayfa: 1031-1062

Araştırma Makalesi

6. MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİNİN VARLIĞI VE SEÇİM SÜRECİ

Özlem ALBAYRAKOĞLU Abdurrahman KILIÇ

Sayfa: 1063-1084

Araştırma Makalesi

7. ORTAOKUL FEN BİLİMLERİ KİTAPLARINDA “SIFIR ATIK PROJESİ”

Sinan ERTEN Pelin KÖSEOĞLU

Sayfa: 1085-1110

Araştırma Makalesi

8. FEN BİLİMLERİ DERSİ İÇİN GELİŞTİRİLEN ÖRNEK ETKİNLİKLERİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Canan ÇOLAK Arzu SAKA

Sayfa: 1111-1136

Araştırma Makalesi

9. ORTAÖĞRETİM TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİNİN 21. YÜZYIL BECERİLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Betül SARITAŞ Adile YILMAZ

Sayfa: 1137-1160

Araştırma Makalesi

10. ORTAOKUL SÖZLÜ ANLATIM ÖZ YETERLİK ALGI ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Selvi DEMİR Muhsine BÖREKÇİ

Sayfa: 1161-1180

Araştırma Makalesi

11. MEB 2017 ORTAOKUL MÜZİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI’NIN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA DEĞERLENDİRİLMESİ

Zeynep ÖZER Hatice ONURAY EĞİLMEZ

Sayfa: 1181-1208

Araştırma Makalesi

12. YAŞAM BECERİLERİ PSİKOEĞİTİM PROGRAMININ 11.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM BECERİLERİNE VE PROBLEM DAVRANIŞLARINA ETKİSİ

Dilsad KUTSAL Serap NAZLI

Sayfa: 1209-1232

Araştırma Makalesi

13. OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARININ DAVRANIM SORUNLARI GÖSTEREN LİSE ÖĞRENCİLERİYLE ÇALIŞMA DENEYİMLERİ

Cafer KILIÇ Gözde ŞENSOY Ebru İKİZ

Sayfa: 1233-1256

Araştırma Makalesi

14. ÖZEL EĞİTİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN ÇATIŞMA STRATEJİLERİ İLE ÖĞRETMENLERİN PSİKOLOJİK YILDIRMAYA MARUZ KALMA DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Ömer DEMİR Semiha SAHİN

Sayfa: 1257-1280

Araştırma Makalesi

15. ÖZEL GEREKSINIMLI ÖĞRENCİLERIN EĞİTİMİNDE KULLANILAN FEN BİLİMLERI DERS KİTABININ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE DAYALI OLARAK DEĞERLENDİRİLMESİ

Çiğdem TÜRKER Ahmet YIKMIŞ

Sayfa: 1281-1304

Araştırma Makalesi

16. PSİKOLOJİK SERMAYENİN DUYGUSAL BAĞLILIK ÜZERİNDEKİ ETKİSİNDE DUYGUSAL EMEĞİN ARACI ROLÜ: ÖĞRETMENLER ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Burak ÖZDEMİR Kürşat TARIM

Sayfa: 1305-1326

Araştırma Makalesi

17. UYARLAMA EĞİTİM PROGRAMI’NIN OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN KAYNAŞTIRMA İLE İLGİLİ DÜŞÜNCELERİ, TUTUMLARI VE ENDİŞELERİ ÜZERİNDEKI ETKİSİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Demet AYDIN Mehmet TUĞLUK

Sayfa: 1327-1342

Araştırma Makalesi

18. AİLE EĞİTİMİ VEREN REHBER ÖĞRETMENLERİN KURSLARDA KARŞILAŞTIKLARI SORUNLARIN İNCELENMESİ

Sedat ABDULHAKİMOĞULLARI Osman SAMANCI

Sayfa: 1343-1356

Araştırma Makalesi

19. MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN OKULA YABANCILAŞMAYA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ VE MESLEKİ EĞİTİME YÖNELİK TUTUMLARI

Zeynep ÖZTÜRK Süleyman GÖKSOY

Sayfa: 1357-1380

Araştırma Makalesi

20. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MEVZUATINA GÖRE ÖĞRENCİ AHLAKININ İNCELENMESİ

Kadri BEKTAŞ Bekir ŞİRİN Özgür SİREM

Sayfa: 1381-1394

Araştırma Makalesi

21. ÖĞRETMENLERİN STEM EĞİTİMİNE YÖNELİK FARKINDALIK, TUTUM VE SINIF İÇİ UYGULAMA ÖZYETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ

Fikriye YAMAN Bayram AŞILIOĞLU

Sayfa: 1395-1416

Araştırma Makalesi

22. ÖĞRETMENLERİN ATAMA VE YER DEĞİŞTİRME YÖNETMELİĞİNDE YAPILAN DÜZENLEMELERE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

İlker KÖSTERELİOĞLU

Sayfa: 1417-1440

Araştırma Makalesi

23. ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETMENLER ODASINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI

Yusuf İNEL Servet ÜZTEMUR Ali GÖKALP Abdullah ÜNAL

Sayfa: 1441-1456

Araştırma Makalesi

24. ÖĞRETMENLERİN YAŞADIKLARI ÇATIŞMALARIN ÇÖZÜMÜNDE OKUL MÜDÜRLERİNİN ARABULUCULUK DAVRANIŞLARI

Mehmet ÖZDOĞRU

Sayfa: 1457-1472

Araştırma Makalesi

25. GİRİŞİMCİ ÖĞRETMEN DAVRANIŞLARI ÖLÇEĞİ: BİR ÖLÇEK UYARLAMA ÇALIŞMASI

Rıza AKKAYA Münevver ÇETİN

Sayfa: 1473-1490

Araştırma Makalesi

26. YABANCI VE YERLİ ÖĞRENCİLERİN BİRBİRLERİ HAKKINDA GÖRÜŞLERİNİN METAFOR YOLUYLA İNCELENMESİ

Gürkan SARIDAŞ

Sayfa: 1491-1506

Araştırma Makalesi

27. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÇOCUK EDEBİYATI TÜRLERİNE GÖRE OYUNCAK KİTAP HAZIRLAMA DENEYİMLERİ

Meral GÖZÜKÜÇÜK

Sayfa: 1507-1528

Araştırma Makalesi

28. DİJİTAL HİKÂYE ANLATIMININ ORTAOKUL 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN HİKÂYE YAZMA KAYGILARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Aysun EROĞLU Alpaslan OKUR

Sayfa: 1529-1552

Araştırma Makalesi

29. DAĞITIMCI LİDERLİK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇE UYARLAMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Muhammet İbrahim AKYÜREK

Sayfa: 1553-1566

Araştırma Makalesi

30. DÜŞÜNME RUTİNLERİ VE DERS KİTABI ETKİNLİKLERİNİN ÖĞRENCİLERİN KENDİLERİNİ YAZILI İFADE EDEBİLMELERİNE ETKİSİ: BİR EYLEM ARAŞTIRMASI

Gülben TAŞBAKAN Kevser KOÇ

Sayfa: 1567-1590

Araştırma Makalesi

31. MİLLÎ EĞİTİM DERGİSİNDE YAYIMLANAN MAKALELERİN TÜRKÇE EĞİTİMİ AÇISINDAN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ

Zekerya BATUR Şeyma ÖZDİL Halil Ziya ÖZCAN

Sayfa: 1591-1612

Araştırma Makalesi

32. GENİŞ ÖLÇEKLİ DEĞERLENDİRMELERDE OLASI DEĞERLERİN KULLANIMINA İLİŞKİN BİR ÖNERİ: GRİ İLİŞKİ ANALİZİ

Seher YALÇIN Ömay ÇOKLUK-BÖKEOGLU

Sayfa: 1613-1638

Araştırma Makalesi

33. POPÜLER DİZİ-FİLM KARAKTERLERİNİN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ROL MODEL ALMA DAVRANIŞI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: ‘ONUN GİBİ OLSAM’

Nuri TÜRK Abdullah ATLİ

Sayfa: 1639-1660

Araştırma Makalesi

34. YABANCI DİL ÖĞRETMENLERİNİN GÖZÜNDEN PANDEMİ DÖNEMİNDE YABANCI DİL ÖĞRETİMİ

İbrahim Yaşar KAZU Cemre KURTOĞLU YALÇIN Cemal YALÇIN

Sayfa: 1661-1682

Araştırma Makalesi

35. SOSYAL BİLGİLER DERSİNE GİREN ÖĞRETMENLERİN UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

Abdullah Cevdet KIRIKÇI İrfan ARIKAN Gürkan ÇETİN

Sayfa: 1683-1708

Araştırma Makalesi

36. LİSE SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN COVID-19 SALGININDAN KORUNMA TEDBİRLERİNE VERDİKLERİ DESTEK, RİSKLİ DAVRANIŞLARI VE YAŞÇILIK EĞİLİMLERİ

M. Ersin KUŞDİL Leman Pinar TOSUN Ahu ÖZTÜRK Kenan ALPARSLAN Gamze ÖZDEMİR Merve ÇAVUŞOĞLU Anıl KABLANOĞLU Sercan KARLIDAĞ Dilan POLAT

Sayfa: 1709-1732

Araştırma Makalesi

37. COVİD-PANDEMİ DÖNEMİNDE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN UZAKTAN CANLI DERSLE MATEMATİK ÖĞRETİMİ DENEYİMLERİ

Ergün YURTBAKAN Tuba AYDOĞDU İSKENDEROĞLU

Sayfa: 1733-1754

Araştırma Makalesi

38. KORONAVİRÜS SALGINI DÖNEMİNDE CANLI DERSLER: VELİ GÖRÜŞLERİYLE İLGİLİ BİR İNCELEME

Güler KARAMAN Süleyman Sadi SEFEROĞLU

Sayfa: 1755-1780

Derleme

39. “DERS ARAŞTIRMASINA DAYALI DİSİPLİNLER ARASI ETKİNLİK PLANI GELİŞTİRME”: TASARIM BECERİ ATÖLYELERİ ÖĞRETMEN EĞİTİMİ MODEL ÖNERİSİ

Filiz GÜLHAN

Sayfa: 1781-1804

Derleme

40. MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE TASARIM BECERİ ATÖLYELERİ (TBA) ETKİNLİKLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ: BİR MODEL ÖNERİSİ

Banu YÜCEL-TOY Şeyma UÇAR

Sayfa: 1805-1830
RSS

ŞABLONLAR

Makalenizi yüklemeden önce mutlaka MAKALE YÜKLEME KILAVUZU'nu inceleyiniz.

Başvuru Dilekçesi

Telif Hakkı Devir Formu

Makale Şablonu

Düzeltme Cetveli

Önemli Bilgiler

Etik Kurul İzin Belgesi Zorunluluğu

YÖK Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği Yönergesi

Başvuruda İstenen Belgeler

Kör Hakemlik Sistemi

ORCID Numarası

DOI Numarası Verilmesi 

Duyurular

Özel Sayı Makale Çağrısı (2022)

Özel Sayı Makale Çağrısı (2021)

Özel Sayı Makale Çağrısı (2020)