Murat Başar profil resmi
Murat Başar Prof. Dr. UŞAK ÜNİVERSİTESİ
Yayın 26 Hakemlik 52 CrossRef Atıf 100
26 Yayın
52 Hakemlik
100 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

UŞAK ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Öğrencilerin Matematik Korkusunun İncelenmesi
Yazarlar: Murat Başar , Midrabi Doğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7275

0

3

7275

ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK DERSİNE İLİŞKİN KORKU NEDENLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ÖLÇEĞİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Murat Başar , Midrabi Cihangir Doğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020.20.52925-650846
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2547

3

2

2547

DİSGRAFİLİ ÖĞRENCİLERİN YAZMA HATALARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Murat Başar , Gizem Alkan
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10220

0

2

10220

Özel/Minik Mucitler 4007 TÜBİTAK Bilim Şenliği Programının Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Murat Başar , Hilal Gurkan , Atakan Avcı , Nazlı Sökmen Bedel , Abdussamet Aktaş , Mustafa Gündüz , Adem Soylu
Yayın Bilgisi: 2021 , Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: 10.47214/adeder.1026808
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2502

4

1

2502

İlkokulda İngilizce Öğretiminin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Murat Başar
Yayın Bilgisi: 2016 , Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2648

0

1

2648

Yayınlar

Akran Nezaketi Ölçek Geliştirme Çalışması
Yazarlar: Nurcan Üstündağ Şener , Murat Başar
Yayın Bilgisi: 2026 , Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.55008/te-ad.1906330
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 193

0

193

Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilere Yönelik Origami Tekniği Temelli Sosyal Bilgiler Öğretimi
Yazarlar: Nurcan Üstündağ Şener , Zeynep Başkan İşler , Murat Başar
Yayın Bilgisi: 2025 , Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14812/cuefd.1525757
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 420

0

420

Gerçekçi Matematik Eğitimi Uygulamasının Veri İşleme Öğrenme Alanındaki Başarıya ve Çeşitli Değişkenlere Etkisi
Yazarlar: Doğan Yalçın , Murat Başar , Emel Çilingir Altıner
Yayın Bilgisi: 2025 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1518984
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1857

0

1857

Öğretmenlik Mesleği Mutluluk Ölçeğinin Geliştirilmesi / Development of the Teaching Profession Happiness Scale
Yazarlar: Murat Başar , Süleyman Göksoy
Yayın Bilgisi: 2024 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1451261
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1360

0

1360

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİM FELSEFESİ EĞİLİMLERİ İLE SERBEST ETKİNLİKLER DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Burak Gürbüz , Murat Başar
Yayın Bilgisi: 2024 , Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 455

1

455

Yaratıcı Yazma Becerilerinin Geliştirilmesi Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Zekerya Batur , Murat Başar , Simuzar Yusufoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1305274
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2666

0

2666

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN SINIF YÖNETİM BECERİLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Şerife Cengiz , Murat Başar
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1234

0

1234

OKUL MÜDÜRLERİNİN SERGİLEMİŞ OLDUĞU LİDERLİK STİLLERİNİN OKUL MUTLULUĞUNA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Doğan Yalçın , Murat Başar
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 732

0

732

Öğretmen ve Okul Yöneticilerinin Uzaktan Eğitim Deneyimlerinin Mesleki Gelişimlerine Olan Etkileri ve Önerileri
Yazarlar: Murat Başar , Taner Tanoba , Hilal Gurkan , Hülya Doğan
Yayın Bilgisi: 2022 , Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 600

0

600

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MESLEĞE BAŞLANGIÇ SÜRECİNDE YAŞADIKLARI GERÇEKLİK ŞOKUNUN İNCELENMESİ
Yazarlar: Murat Başar , Durdağı Akan
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.894792
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1740

1

1740

ALGILANAN OKUL ETKİLİLİĞİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Murat Başar , Serkan Uğur, Halil Özkan, Özlem Orhan
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 652

0

652

Özel/Minik Mucitler 4007 TÜBİTAK Bilim Şenliği Programının Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Murat Başar , Hilal Gurkan , Atakan Avcı , Nazlı Sökmen Bedel , Abdussamet Aktaş , Mustafa Gündüz , Adem Soylu
Yayın Bilgisi: 2021 , Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: 10.47214/adeder.1026808
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2502

1

2502

Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilerin Eğitiminde Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Murat Başar , Ahmet Göncü , Muhammet Sait Baran
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.687030
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12785

0

12785

Öğrencilerin Matematik Korkusunun İncelenmesi
Yazarlar: Murat Başar , Midrabi Doğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Turkish Journal of Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7275

3

7275

Okul Öncesi Dönemde Kalem Tutma Etkinliklerinin İlk Okuma Yazma Sürecine Etkisi
Yazarlar: Murat Başar , Midarbi Cihangir Doğan , Nurcan Üstündağ Şener
Yayın Bilgisi: 2020 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1894

0

1894

DİSGRAFİLİ ÖĞRENCİLERİN YAZMA HATALARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Murat Başar , Gizem Alkan
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10220

2

10220

İlk okuma ve yazma öğretiminde karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri
Yazarlar: Murat Başar , Hatice Merve Tanış Gürbüz
Yayın Bilgisi: 2020 , Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
DOI: 10.35233/oyea.666563
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6365

0

6365

ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK DERSİNE İLİŞKİN KORKU NEDENLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ÖLÇEĞİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Murat Başar , Midrabi Cihangir Doğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020.20.52925-650846
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2547

2

2547

OKUL GÜVENLİĞİNE İLİŞKİN YÖNETİCİ, ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Serkan Akgün , Murat Başar
Yayın Bilgisi: 2019 , Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6692

0

6692

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN 2015 YILI İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ GEOMETRİ KAZANIMLARINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Murat Başar , Doğan Yalçın
Yayın Bilgisi: 2019 , Düzce Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 829

0

829

Mülteci Öğrencilerin Bulunduğu Sınıflarda Öğrenme Sürecinde Karşılaşılan Sorunlar
Yazarlar: Murat Başar , Durdağı Akan, Muhammed Çiftçi
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.427432
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7637

1

7637

Bilim Şenliği Etkinliklerinin Öğrenci Veli Ve Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Murat Başar , Cihangir Doğan, Nurcan Şener , Zübeyir Gökhan Doğan
Yayın Bilgisi: 2018 , Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2386

0

2386

İLKOKULDA ÖĞRETMEN ÖĞRENCİ İLETİŞİMİ
Yazarlar: Murat Başar , M. Cihangir Doğan, Nurcan Şener , Özcan Uzun, Hüdayettin Topal
Yayın Bilgisi: 2018 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29065/usakead.339105
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7039

0

7039

Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimi Dersi Tutumlarının Belirlenmesine Yönelik Bir Ölçeğin Geliştirilmesi
Yazarlar: Murat Başar , M. Cihangir Doğan, Durdağı Akan , Nurcan Şener
Yayın Bilgisi: 2017 , Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1253

0

1253

Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sınavının (TEOGS) Öğretmen VE Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Zekerya Batur, Murat Başar , Emel Şaşmaz
Yayın Bilgisi: 2016 , Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1306

0

1306

İlkokulda İngilizce Öğretiminin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Murat Başar
Yayın Bilgisi: 2016 , Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2648

1

2648

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Düzce Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Düzce Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kurul Üyeliği
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Araştırma ve Deneyim Dergisi
Araştırma ve Deneyim Dergisi
Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Düzce Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Düzce Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Arts and Social Studies
International Journal of Arts and Social Studies
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Journal of Innovative Research in Social Studies
Journal of Innovative Research in Social Studies
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Düzce Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Düzce Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Yayınlar

Öğretmenlik Mesleği Mutluluk Ölçeğinin Geliştirilmesi / Development of the Teaching Profession Happiness Scale
Yazarlar: Murat Başar , Süleyman Göksoy
Yayın Bilgisi: 2024 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1451261
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1360

1

0

1360

Yaratıcı Yazma Becerilerinin Geliştirilmesi Üzerine Bir Araştırma
Yazarlar: Zekerya Batur , Murat Başar , Simuzar Yusufoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1305274
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2666

2

0

2666

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MESLEĞE BAŞLANGIÇ SÜRECİNDE YAŞADIKLARI GERÇEKLİK ŞOKUNUN İNCELENMESİ
Yazarlar: Murat Başar , Durdağı Akan
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.894792
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1740

2

1

1740

Özel/Minik Mucitler 4007 TÜBİTAK Bilim Şenliği Programının Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Murat Başar , Hilal Gurkan , Atakan Avcı , Nazlı Sökmen Bedel , Abdussamet Aktaş , Mustafa Gündüz , Adem Soylu
Yayın Bilgisi: 2021 , Araştırma ve Deneyim Dergisi
DOI: 10.47214/adeder.1026808
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2502

4

1

2502

Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilerin Eğitiminde Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Murat Başar , Ahmet Göncü , Muhammet Sait Baran
Yayın Bilgisi: 2021 , Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.687030
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12785

6

0

12785

İlk okuma ve yazma öğretiminde karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri
Yazarlar: Murat Başar , Hatice Merve Tanış Gürbüz
Yayın Bilgisi: 2020 , Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
DOI: 10.35233/oyea.666563
ATIF 21 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6365

21

0

6365

ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK DERSİNE İLİŞKİN KORKU NEDENLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ÖLÇEĞİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Murat Başar , Midrabi Cihangir Doğan
Yayın Bilgisi: 2020 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2020.20.52925-650846
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2547

3

2

2547

Mülteci Öğrencilerin Bulunduğu Sınıflarda Öğrenme Sürecinde Karşılaşılan Sorunlar
Yazarlar: Murat Başar , Durdağı Akan, Muhammed Çiftçi
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.427432
ATIF 53 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7637

53

1

7637

İLKOKULDA ÖĞRETMEN ÖĞRENCİ İLETİŞİMİ
Yazarlar: Murat Başar , M. Cihangir Doğan, Nurcan Şener , Özcan Uzun, Hüdayettin Topal
Yayın Bilgisi: 2018 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29065/usakead.339105
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7039

8

0

7039

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.