Murat Başar profil resmi
Murat Başar Prof. Dr. UŞAK ÜNİVERSİTESİ
Yayın 28 Hakemlik 52 CrossRef Atıf 105
28 Yayın
52 Hakemlik
105 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

UŞAK ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Öğrencilerin Matematik Korkusunun İncelenmesi
Yazarlar: Murat Başar , Midrabi Doğan
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7437

0

3

7437

ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK DERSİNE İLİŞKİN KORKU NEDENLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ÖLÇEĞİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Murat Başar , Midrabi Cihangir Doğan
DOI: 10.17240/aibuefd.2020.20.52925-650846
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2646

3

2

2646

DİSGRAFİLİ ÖĞRENCİLERİN YAZMA HATALARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Murat Başar , Gizem Alkan
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10461

0

2

10461

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MESLEĞE BAŞLANGIÇ SÜRECİNDE YAŞADIKLARI GERÇEKLİK ŞOKUNUN İNCELENMESİ
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.894792
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1849

2

1

1849

Yayınlar

0

91

AÇIK HECE SİSTEMİYLE İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİ
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 159

0

159

Akran Nezaketi Ölçek Geliştirme Çalışması
DOI: 10.55008/te-ad.1906330
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 579

0

579

0

1954

0

1442

Yaratıcı Yazma Becerilerinin Geliştirilmesi Üzerine Bir Araştırma
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1305274
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2884

0

2884

0

1325

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MESLEĞE BAŞLANGIÇ SÜRECİNDE YAŞADIKLARI GERÇEKLİK ŞOKUNUN İNCELENMESİ
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.894792
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1849

1

1849

ALGILANAN OKUL ETKİLİLİĞİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ
Yazarlar: Murat Başar , Serkan Uğur, Halil Özkan, Özlem Orhan
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 698

0

698

0

13073

Öğrencilerin Matematik Korkusunun İncelenmesi
Yazarlar: Murat Başar , Midrabi Doğan
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7437

3

7437

DİSGRAFİLİ ÖĞRENCİLERİN YAZMA HATALARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Murat Başar , Gizem Alkan
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10461

2

10461

İlk okuma ve yazma öğretiminde karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri
Yazarlar: Murat Başar , Hatice Merve Tanış Gürbüz
DOI: 10.35233/oyea.666563
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6562

0

6562

ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK DERSİNE İLİŞKİN KORKU NEDENLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ÖLÇEĞİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Murat Başar , Midrabi Cihangir Doğan
DOI: 10.17240/aibuefd.2020.20.52925-650846
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2646

2

2646

0

6915

Mülteci Öğrencilerin Bulunduğu Sınıflarda Öğrenme Sürecinde Karşılaşılan Sorunlar
Yazarlar: Murat Başar , Durdağı Akan, Muhammed Çiftçi
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.427432
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7803

1

7803

Bilim Şenliği Etkinliklerinin Öğrenci Veli Ve Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Murat Başar , Cihangir Doğan, Nurcan Şener , Zübeyir Gökhan Doğan
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2474

0

2474

İLKOKULDA ÖĞRETMEN ÖĞRENCİ İLETİŞİMİ
Yazarlar: Murat Başar , M. Cihangir Doğan, Nurcan Şener , Özcan Uzun, Hüdayettin Topal
DOI: 10.29065/usakead.339105
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7132

0

7132

1

1318

0

1374

1

2690

Yayınlar

1

0

1442

Yaratıcı Yazma Becerilerinin Geliştirilmesi Üzerine Bir Araştırma
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1305274
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2884

3

0

2884

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MESLEĞE BAŞLANGIÇ SÜRECİNDE YAŞADIKLARI GERÇEKLİK ŞOKUNUN İNCELENMESİ
Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.894792
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1849

2

1

1849

6

0

13073

İlk okuma ve yazma öğretiminde karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri
Yazarlar: Murat Başar , Hatice Merve Tanış Gürbüz
DOI: 10.35233/oyea.666563
ATIF 23 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 6562

23

0

6562

ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK DERSİNE İLİŞKİN KORKU NEDENLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ÖLÇEĞİN GELİŞTİRİLMESİ
Yazarlar: Murat Başar , Midrabi Cihangir Doğan
DOI: 10.17240/aibuefd.2020.20.52925-650846
ATIF 3 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2646

3

2

2646

Mülteci Öğrencilerin Bulunduğu Sınıflarda Öğrenme Sürecinde Karşılaşılan Sorunlar
Yazarlar: Murat Başar , Durdağı Akan, Muhammed Çiftçi
Yayın Bilgisi: 2018 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.427432
ATIF 55 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7803

55

1

7803

İLKOKULDA ÖĞRETMEN ÖĞRENCİ İLETİŞİMİ
Yazarlar: Murat Başar , M. Cihangir Doğan, Nurcan Şener , Özcan Uzun, Hüdayettin Topal
DOI: 10.29065/usakead.339105
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7132

8

0

7132