e-ISSN: 2146-8257
Başlangıç: 2012
Yayımcı: Şahin ORUÇ

2024 - Cilt: 12 Sayı: 2

Görüntü Sunumu

1. Üniversite Kültürünün Bireysel Kariyer Planlama ve Girişimcilik Eğilimine Etkisi

Metin Işık , Kübra Nur Bilen , Nursaç Uygun

Sayfa: 1-23

Araştırma Makalesi

2. Sosyal Bilgiler Eğitiminde Politik Okuryazarlık Çalışmalarının İncelemesi

Özge Er , Özge Metin

Sayfa: 24-44

Araştırma Makalesi

3. Etkili Soru Sorma Becerisinin Kazandırılması ve Geliştirilmesi Açısından Türkçe Dersi Metin İşleme Süreçlerinde İşlevsel Tekniklerin Kullanımı: Soru Kadranı Tekniği Örneği

Ali Göçer , Akife Kurt

Sayfa: 45-63

Araştırma Makalesi

4. Sınıf Öğretmenlerinin Göçmen Öğrencilere Yönelik Algılarının Metaforlar Yoluyla İncelenmesi

Yalçın Bay , Hümeyra Biltürk

Sayfa: 64-84

Araştırma Makalesi

5. Sınıf Öğretmenlerinin Öğrencilerinin Duygu Düzenleme Becerilerini Geliştirmek İçin Kullandıkları Stratejiler Konusundaki Görüşlerinin İncelenmesi

Hilal Altıntaş

Sayfa: 85-102

Tez Özeti

6. GAZETE HABERLERİYLE DESTEKLENMİŞ SOSYAL BİLGİLER DERSİ DENEYİMİ ÖĞRENCİLERE ÇOKLU BAKIŞ AÇISI KAZANDIRMAK NOKTASINDA NE DENLİ ETKİLİDİR?: BİR EYLEM ARAŞTIRMASI

Yücel Kabapınar , Cemal Gökhan Ol

Sayfa: 103-123

Araştırma Makalesi

7. Güncel Karikatürleri Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Sürecinde İşe Koşmak: Bir Eylem Araştırması

Yücel Kabapınar , Mihriban Mike , Adil Adnan Öztürk

Sayfa: 124-145

Araştırma Makalesi

8. 21. Yüzyıl Öğretmenlerinin Bilgi ve Yeterlik Alanlarının Belirlenmesi: Bir Delphi Çalışması

Büşra Akyüz Tingil , Gülçin Mutlu , Emine Pekkarakaş

Sayfa: 146-171
RSS

FORMLAR

Örnek Şablon

*