Mukadder Boydak Özan profil resmi
Mukadder Boydak Özan Prof. Dr. FIRAT ÜNİVERSİTESİ
Yayın 40 Hakemlik 14 CrossRef Atıf 37
40 Yayın
14 Hakemlik
37 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim Yönetimi

Kurum

FIRAT ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

0

2

1330

2

2

4539

The Power of Expectations in School Management: Pygmalion Effect
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.412841
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4466

1

1

4466

3

1

2130

Yayınlar

0

905

0

1369

Mentor-Menti İlişkisi ve Etik
DOI: 10.14686/buefad.1143978
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1280

0

1280

Relatıons Between Error Management Culture, Work Engagement And Organizational Creativity
Yayın Bilgisi: 2024 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1473689
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 755

0

755

Sınıf Öğretmenlerinin Lisans Eğitimlerine İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Feyza Müdüroğlu Arısoy, Erdener Arısoy , Mukadder Boydak Özan
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 281

0

281

0

2195

0

1024

1

870

0

6172

0

1982

2

4539

0

911

0

2224

Akademisyenlerin Yetenek Yönetimi Algısı
Yayın Bilgisi: 2019 , Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1618

1

1618

The Power of Expectations in School Management: Pygmalion Effect
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.412841
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4466

1

4466

0

2429

1

2130

0

1247

2

1330

0

2201

PYGMALION ETKİSİ VE LİDERLİK
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 7054

1

7054

0

5282

0

10715

0

1727

İLKÖĞRETİM KURUM YÖNETİCİLERİNİN İZLENİM YÖNETİMİ
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Mehmet Sayıcı
DOI: 10.18069/firatsbed.346918
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1252

0

1252

SİVİL TOPLUM KURULUŞLARININ EĞİTİMDEKİ YERİ
DOI: 10.18069/fusbed.58823
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 17818

1

17818

1

3250

0

4999

0

495

1

3881

Yayınlar

Relatıons Between Error Management Culture, Work Engagement And Organizational Creativity
Yayın Bilgisi: 2024 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.1473689
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 755

1

0

755

Öğrenen Örgüt Olarak Eğitim Kurumlarında Örgütsel Değişim Yönetimi
Yayın Bilgisi: 2021 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.726516
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1024

1

0

1024

2

0

815

2

2

4539

The Power of Expectations in School Management: Pygmalion Effect
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Education and Future
DOI: 10.30786/jef.412841
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4466

1

1

4466

3

1

2130

2

0

1247

3

0

4390

3

0

5282

5

0

10715

Öğretmenlerin Yaşadıkları Yıldırma Durumlarının İncelenmesi
DOI: 10.29065/usakead.256382
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1727

3

0

1727

İLKÖĞRETİM KURUM YÖNETİCİLERİNİN İZLENİM YÖNETİMİ
Yazarlar: Mukadder Boydak Özan , Mehmet Sayıcı
DOI: 10.18069/firatsbed.346918
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1252

1

0

1252

SİVİL TOPLUM KURULUŞLARININ EĞİTİMDEKİ YERİ
DOI: 10.18069/fusbed.58823
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 17818

2

1

17818

4

1

3250