avatar
Veysi Aktaş Doç. Dr. T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
Yayın 18 Hakemlik 21 CrossRef Atıf 23 TR Dizin Atıf 6
18 Yayın
21 Hakemlik
23 CrossRef Atıf
6 TR Dizin Atıf
0000-0002-5174-7505

Uzmanlık Alanları

Okul Dışı Öğrenme Sosyal Bilgiler Eğitimi Kültürel Miras ve Koruma Kültürel Miras, Arşiv ve Müze Çalışmaları (Diğer) Okul Dışı Öğrenme Müze Eğitimi Sanal Müze Mekânsal Düşünme Becerileri Tarihsel Düşünme Becerileri

Kurum

T.C. Milli Eğitim Bakanlığı

Popüler Yayınları

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sanal Müze Deneyimleri
Yazarlar: Genç Osman İlhan , Ahmet Tokmak , Veysi Aktaş
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi
DOI: 10.51637/jimuseumed.958918
ATIF 6 FAVORİ 8 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1668

6

8

1668

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Sosyal Bilgiler Dersindeki Tarih Konularının Öğretimine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Yakup Ayaydın, Veysi Aktaş
Yayın Bilgisi: 2020 , Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1199

0

3

1199

Fransa Ders Kitaplarında Yer Alan Görsellerin Toplumsal Cinsiyet Rolleri Bağlamında İncelenmesi: Ortaokul Tarih ve Coğrafya Dersi Örneği
Yazarlar: İlyas Kara , Veysi Aktaş , Tuğba Yaman
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.38015/sbyy.931674
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 942

2

2

942

Fransa Ortaokullarında Sosyal Bilgiler Dersi Kapsamında Okutulan Ders Kitaplarındaki Görsellerin Çokkültürlülük Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Veysi Aktaş , Tuğba Yaman , İlyas Kara
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
DOI: 10.53046/ijotem.1028599
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 871

0

2

871

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN SANAL MÜZE KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARI
Yazarlar: Veysi Aktaş , Ali Yılmaz , Zafer İbrahimoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.806159
ATIF 8 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1668

8

2

1668

Yayınlar

Improving Sensitivity to Cultural Heritage through Out-of-School Learning Activities
Yazarlar: Veysi Aktaş , Ahmet Tokmak , Genç Osman İlhan
Yayın Bilgisi: 2025 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.25.6.12.1
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 337

0

337

Üniversite Öğrencilerinin Geçici Koruma Statüsündeki Suriyelilere Yönelik Tehdit Algısının İncelenmesi
Yazarlar: Mahmut Turan Ektiren , Veysi Aktaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.15182/diclesosbed.1342181
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 655

0

655

Sığınmacı Öğrencilerin Topluma Entegrasyonunda Sosyal Bilgiler Dersinin Katkısının Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi
Yazarlar: Tuğba Yaman , Veysi Aktaş , İlyas Kara
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1167540
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 613

1

613

Examination of Foreign Students' Experiences in Social Studies Education from the Teacher's Perspective
Yazarlar: Veysi Aktaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Social Sciences And Education
DOI: 10.53047/josse.1367574
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 333

0

333

Developing the spatial thinking skill scale in the scope of social studies teaching
Yazarlar: Veysi Aktaş , Ali Yılmaz , Genç Osman İlhan
Yayın Bilgisi: 2023 , RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29000/rumelide.1379200
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 282

0

282

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Geleneksel Sporlara Yönelik Tutum ve Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Tokmak , Veysi Aktaş , Genç Osman İlhan
Yayın Bilgisi: 2023 , Avrasya Spor Bilimleri ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.47778/ejsse.1325416
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 540

0

540

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Küresel Vatandaşlık Eğitimi ile İlgili Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Veysi Aktaş , Yakup Ayaydın
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1146

0

1146

Okul Dışı Öğrenme Ortamlarıyla İlgili Matematik Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar: Ayşe Simge Ergin Aydoğdu , Mustafa Zeki Aydoğdu , Veysi Aktaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1171301
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3998

0

3998

Temel Bir Beceri Olarak Finansal Okuryazarlığın Sosyal Bilgiler Dersine Yansıması
Yazarlar: Veysi Aktaş , Ahmet Tokmak
Yayın Bilgisi: 2023 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2023..-1166093
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 720

1

720

Covid 19 Pandemi Sürecinde Yurtdışında Yaşayan Türk Velilerin Deneyimleri: Fenomenolojik Bir Çalışma (Fransa Örneği)
Yazarlar: İlyas Kara , Tuğba Yaman , Veysi Aktaş
Yayın Bilgisi: 2022 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.1142924
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 475

1

475

Değerler Eğitimi Üzerine Ders Kitabı Görsellerinin İncelenmesi: Sosyal Bilgiler Dersi 5. Sınıf Örneği
Yazarlar: Ahmet Tokmak , Veysi Aktaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
DOI: 10.53046/ijotem.1167595
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1066

0

1066

Covid-19 Pandemisi Sürecinde Okul Yöneticisi Olmanın Anlamına Dair Fenomenolojik Bir Çalışma
Yazarlar: Metehan Avcı , Veysi Aktaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Anadolu University Journal of Education Faculty
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 488

1

488

Matematik Dersinde Bir Eğitim Aracı Olarak Sanal Müze Kullanımı
Yazarlar: Ayşe Simge Ergin Aydoğdu , Mustafa Aydoğdu , Veysi Aktaş
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2937

1

2937

Fransa Ortaokullarında Sosyal Bilgiler Dersi Kapsamında Okutulan Ders Kitaplarındaki Görsellerin Çokkültürlülük Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Veysi Aktaş , Tuğba Yaman , İlyas Kara
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
DOI: 10.53046/ijotem.1028599
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 871

2

871

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sanal Müze Deneyimleri
Yazarlar: Genç Osman İlhan , Ahmet Tokmak , Veysi Aktaş
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi
DOI: 10.51637/jimuseumed.958918
FAVORİ 8 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1668

8

1668

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN SANAL MÜZE KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARI
Yazarlar: Veysi Aktaş , Ali Yılmaz , Zafer İbrahimoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.806159
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1668

2

1668

Fransa Ders Kitaplarında Yer Alan Görsellerin Toplumsal Cinsiyet Rolleri Bağlamında İncelenmesi: Ortaokul Tarih ve Coğrafya Dersi Örneği
Yazarlar: İlyas Kara , Veysi Aktaş , Tuğba Yaman
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.38015/sbyy.931674
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 942

2

942

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Sosyal Bilgiler Dersindeki Tarih Konularının Öğretimine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Yakup Ayaydın, Veysi Aktaş
Yayın Bilgisi: 2020 , Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1199

3

1199

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Avrasya Spor Bilimleri ve Eğitim Dergisi
Avrasya Spor Bilimleri ve Eğitim Dergisi
Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Journal of Social Sciences And Education
Journal of Social Sciences And Education
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi
Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi

Hakemlik

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu University Journal of Education Faculty
Anadolu University Journal of Education Faculty
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Journal of Tourismology
Journal of Tourismology
Turkish Journal of Primary Education
Turkish Journal of Primary Education
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi
Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Temel Eğitim Çalışmaları Dergisi
Vankulu Sosyal Araştırmalar Dergisi
Vankulu Sosyal Araştırmalar Dergisi
Yıldız Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yıldız Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi

Yayınlar

Üniversite Öğrencilerinin Geçici Koruma Statüsündeki Suriyelilere Yönelik Tehdit Algısının İncelenmesi
Yazarlar: Mahmut Turan Ektiren , Veysi Aktaş
Yayın Bilgisi: 2024 , Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.15182/diclesosbed.1342181
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 655

1

0

655

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Geleneksel Sporlara Yönelik Tutum ve Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Ahmet Tokmak , Veysi Aktaş , Genç Osman İlhan
Yayın Bilgisi: 2023 , Avrasya Spor Bilimleri ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.47778/ejsse.1325416
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 540

1

0

540

Okul Dışı Öğrenme Ortamlarıyla İlgili Matematik Öğretmenlerinin Görüşleri
Yazarlar: Ayşe Simge Ergin Aydoğdu , Mustafa Zeki Aydoğdu , Veysi Aktaş
Yayın Bilgisi: 2023 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1171301
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3998

3

0

3998

Değerler Eğitimi Üzerine Ders Kitabı Görsellerinin İncelenmesi: Sosyal Bilgiler Dersi 5. Sınıf Örneği
Yazarlar: Ahmet Tokmak , Veysi Aktaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
DOI: 10.53046/ijotem.1167595
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1066

2

0

1066

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sanal Müze Deneyimleri
Yazarlar: Genç Osman İlhan , Ahmet Tokmak , Veysi Aktaş
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi
DOI: 10.51637/jimuseumed.958918
ATIF 6 FAVORİ 8 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1668

6

8

1668

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN SANAL MÜZE KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARI
Yazarlar: Veysi Aktaş , Ali Yılmaz , Zafer İbrahimoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.806159
ATIF 8 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1668

8

2

1668

Fransa Ders Kitaplarında Yer Alan Görsellerin Toplumsal Cinsiyet Rolleri Bağlamında İncelenmesi: Ortaokul Tarih ve Coğrafya Dersi Örneği
Yazarlar: İlyas Kara , Veysi Aktaş , Tuğba Yaman
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.38015/sbyy.931674
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 942

2

2

942

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.