Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi Ana Sayfa

Makale Gönderimine Açık

Hakkında

IJOFE
International Journal of Field Education (IJOFE) [Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi], dünyada ve ülkemizde büyük bir öneme sahip olan, alan eğitimine yönelik yapılan çalışmaları yayına dönüştürerek bilim dünyasına katkı vermeyi amaçlayan, bağımsız, bilimsel kriterleri kendisine başlangıç noktası olarak belirleyen, yılda üç kez (Mart-Temmuz-Kasım) olmak üzere online olarak yayınlanan, uluslararası düzeyde hakemli ve ücretsiz bir dergidir.

İstatistikler

Ön Kontrol Süresi

45 gün

Değerlendirme Süresi

94 gün

Yayım Süresi

15 gün

Tüm İstatistikleri Görüntüle

Arşiv

Journal Cover

2026 - Cilt 12, Sayı 1 2025 - Cilt 11, Sayı 3 2025 - Cilt 11, Sayı 2 2025 - Cilt 11, Sayı 1

Tüm Sayıları Görüntüle

Kayıt bulunamadı

Kayıt bulunamadı

Makaleler

Araştırma Makalesi Graphic Novels in Teacher Education: Preservice Teachers’ Pedagogical Reflections on Crime and Punishment

Eda Tekin ^*
29 Mart 2026 Sayfa 1-18

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Analysis of Children's Literature Books According to Critical Thinking Dimensions

Meral Öncü , Hilmi Demiral ^*
29 Mart 2026 Sayfa 19-44

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi An Evaluation of Old and New 5th Grade Social Studies Textbooks in Terms of Cultural Heritage Elements

Nadir Yagar , Osman Okumuş ^*
29 Mart 2026 Sayfa 45-64

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi An Evaluation of Social Stories That Can Be Used in the Religious Education and Teaching Process of Children with Autism: Example of Türkiye

Semanur Binnetoğlu ^* , Sema Bağ , Murat Tarhan
29 Mart 2026 Sayfa 65-85

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Graphic Novels in Teacher Education: Preservice Teachers’ Pedagogical Reflections on Crime and Punishment

Eda Tekin ^*
29 Mart 2026 Sayfa 1-18

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Analysis of Children's Literature Books According to Critical Thinking Dimensions

Meral Öncü , Hilmi Demiral ^*
29 Mart 2026 Sayfa 19-44

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi An Evaluation of Old and New 5th Grade Social Studies Textbooks in Terms of Cultural Heritage Elements

Nadir Yagar , Osman Okumuş ^*
29 Mart 2026 Sayfa 45-64

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi An Evaluation of Social Stories That Can Be Used in the Religious Education and Teaching Process of Children with Autism: Example of Türkiye

Semanur Binnetoğlu ^* , Sema Bağ , Murat Tarhan
29 Mart 2026 Sayfa 65-85

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi İLKOKUL MATEMATİK DERS KİTAPLARININ İÇERDİĞİ DEĞERLER BAKIMINDAN İNCELENMESİ

Didem Karaca ^* , Ebru Uzunkol
29 Aralık 2019 Sayfa 55-71

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Değerler Eğitimine Yönelik Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

Nuray Kurtdede Fidan ^* , Ömer Öner
22 Haziran 2018 Sayfa 1-17

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi OKUMA BECERİSİNİN DİĞER DİL BECERİLERİYLE İLİŞKİSİ

Ali Fuat Arıcı ^* , Yusuf Taşkın
29 Aralık 2019 Sayfa 185-194

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Ortaokul Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programındaki Kazanım ve Etkinliklerin Ortak ve Derse Özgü Beceriler Açısından İncelenmesi

Murat Aydemir , Kadir Adamaz
31 Aralık 2017 Sayfa 37-59

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Ergenlerde Yeme Tutum Bozuklukluğunun Öznel İyi Oluş, Depresyon, Anksiyete ve Stres Üzerine Etkisi

Yasin Demir ^* , Hatice Kumcağız
30 Haziran 2020 Sayfa 24-36

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi İlköğretim 4. Sınıf Öğrencilerinin Kültürel Miras Algısı: Göstergebilimsel Bir Analiz

Gül Tuncel ^* , Büşra Altuntaş
30 Haziran 2020 Sayfa 123-140

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Adaylarının Girişimcilik Becerisi Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Bulut Armut ^* , Mustafa Kılınç
22 Haziran 2018 Sayfa 39-56

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Sosyal Bilgiler Dersinde Vatanseverlik Değerinin Kazandırılmasında Kadın Kahramanların Yaşam Öykülerinin Kullanılması

Nazike Karagözoğlu ^*
31 Aralık 2018 Sayfa 97-110

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Disiplinlerarası Yaklaşıma Yönelik Görüşleri

Saim Turan , Emine Karasu Avcı , Melike Faiz ^*
30 Haziran 2020 Sayfa 141-163

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Pandemi Döneminde Sınıf Öğretmenlerinin Yaşadığı Problemler

Sümeyye Dinler ^* , Hakan Dündar
31 Aralık 2021 Sayfa 112-133

PDF Görüntüle

Okul Öncesi Eğitim Programlarının İncelenmesi ve Türkiye’de Uygulanan Programla Karşılaştırılması

Berna Tuncer , Berna Tuncer
27 Ekim 2015 Sayfa 39-58

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi OKUMA BECERİSİNİN DİĞER DİL BECERİLERİYLE İLİŞKİSİ

Ali Fuat Arıcı ^* , Yusuf Taşkın
29 Aralık 2019 Sayfa 185-194

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Bibliography of Resources That Can Be Used in The Process of Gaining Communication Skills in Religious Education

Semanur Binnetoğlu ^* , Murat Tarhan
31 Temmuz 2024 Sayfa 31-48

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Fen Bilimleri ve Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenme Ortamları Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi

İjlal Ocak ^* , Çağdaş Korkmaz
22 Haziran 2018 Sayfa 18-38

PDF Görüntüle
Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Öz Yeterlik Algıları İle Matematik Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişki

Ahmet Adil Adal , İlyas Yavuz
1 Ağustos 2017 Sayfa 20-41

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Dijital Okuryazarlık ve Siber Zorbalık: Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Bir İlişkisel Tarama Araştırması

Erdi Erdoğan ^*
31 Aralık 2021 Sayfa 61-76

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Kesirler Konusundaki Kavram Yanılgılarını Belirleme Testi ve Bir Uygulaması

Safa Özaltun , Dönsel Danacı ^* , Keziban Orbay
30 Haziran 2020 Sayfa 175-200

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Sosyal Bilgiler Dersinde Vatanseverlik Değerinin Kazandırılmasında Kadın Kahramanların Yaşam Öykülerinin Kullanılması

Nazike Karagözoğlu ^*
31 Aralık 2018 Sayfa 97-110

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Ergenlerde Yeme Tutum Bozuklukluğunun Öznel İyi Oluş, Depresyon, Anksiyete ve Stres Üzerine Etkisi

Yasin Demir ^* , Hatice Kumcağız
30 Haziran 2020 Sayfa 24-36

PDF Görüntüle
Derleme Dağıtımcı Liderlik: Kavramsal Bir Çerçeve

Nuray Yıldırım ^*
31 Aralık 2017 Sayfa 18-25

PDF Görüntüle

Okul Öncesi Eğitim Programlarının İncelenmesi ve Türkiye’de Uygulanan Programla Karşılaştırılması

Berna Tuncer , Berna Tuncer
27 Ekim 2015 Sayfa 39-58

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Bibliography of Resources That Can Be Used in The Process of Gaining Communication Skills in Religious Education

Semanur Binnetoğlu ^* , Murat Tarhan
31 Temmuz 2024 Sayfa 31-48

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi OKUMA BECERİSİNİN DİĞER DİL BECERİLERİYLE İLİŞKİSİ

Ali Fuat Arıcı ^* , Yusuf Taşkın
29 Aralık 2019 Sayfa 185-194

PDF Görüntüle
Derleme Dağıtımcı Liderlik: Kavramsal Bir Çerçeve

Nuray Yıldırım ^*
31 Aralık 2017 Sayfa 18-25

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Fen Bilimleri ve Okul Öncesi Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenme Ortamları Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi

İjlal Ocak ^* , Çağdaş Korkmaz
22 Haziran 2018 Sayfa 18-38

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Ergenlerde Yeme Tutum Bozuklukluğunun Öznel İyi Oluş, Depresyon, Anksiyete ve Stres Üzerine Etkisi

Yasin Demir ^* , Hatice Kumcağız
30 Haziran 2020 Sayfa 24-36

PDF Görüntüle
Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Öz Yeterlik Algıları İle Matematik Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişki

Ahmet Adil Adal , İlyas Yavuz
1 Ağustos 2017 Sayfa 20-41

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Dijital Okuryazarlık ve Siber Zorbalık: Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Bir İlişkisel Tarama Araştırması

Erdi Erdoğan ^*
31 Aralık 2021 Sayfa 61-76

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Kesirler Konusundaki Kavram Yanılgılarını Belirleme Testi ve Bir Uygulaması

Safa Özaltun , Dönsel Danacı ^* , Keziban Orbay
30 Haziran 2020 Sayfa 175-200

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi İLKOKUL MATEMATİK DERS KİTAPLARININ İÇERDİĞİ DEĞERLER BAKIMINDAN İNCELENMESİ

Didem Karaca ^* , Ebru Uzunkol
29 Aralık 2019 Sayfa 55-71

PDF Görüntüle

Tüm Makaleleri Göster

Dergi Bilgileri

e-ISSN

2149-3030

Başlangıç

2015

Yayımcı

Şahin ORUÇ

Bilimsel Yayın Koordinatörü

Dr. Şahin Oruç
ijofejournal@gmail.com

Baş Editör

Prof. Dr. Şahin Oruç
sahinoruc44@hotmail.com

Yayın Modeli

Süreli Yayın (Mart - Temmuz - Kasım)

Makale görüntülenme sayısı
Makale indirilme sayısı
Favoriye eklenen makale sayısı
TR Dizin Atıf Sayısı
Crossref Atıf Sayısı

International Journal of Field Educatİon (IJOFE)

ISSN: 2149-3030