Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Zafer İbrahimoğlu
Doç.
MARMARA UNIV
Yayın
10
Hakemlik
15
CrossRef Atıf
24
TR Dizin Atıf
53
10
Yayın
15
Hakemlik
24
CrossRef Atıf
53
TR Dizin Atıf
0000-0002-4596-2743
Takip Et
Takip Ediyorsunuz
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Eğitim
Sosyal Bilgiler Eğitimi
Kurum
MARMARA UNIV
Popüler Yayınları
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN SANAL MÜZE KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARI
Yazarlar:
Veysi Aktaş
,
Ali Yılmaz
,
Zafer İbrahimoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.806159
ATIF
13
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2342
13
ATIF
2
FAVORİ
2342
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
Sosyal Medya Destekli Okul Dışı Öğrenme Yöntemleriyle Ortaokul Öğrencilerinin Çevresel Vatandaşlık Yeterliklerinin Geliştirilmesi: Bir Eylem Araştırması
Yazarlar: Bilal İmamoğlu,
Zafer İbrahimoğlu
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.1963125
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
215
0
FAVORİ
215
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının İdeal Sosyal Bilgiler Öğretmeni Niteliklerine Yönelik Görüşleri
Yazarlar:
Hamit Çalışkan
,
Zafer İbrahimoğlu
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.29299/kefad.1789785
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
331
0
FAVORİ
331
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Lisansüstü Eğitimde Öğrenci Deneyimleri: Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Örneği
Yazarlar:
Hamit Çalışkan
,
Zafer İbrahimoğlu
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1834914
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1292
0
FAVORİ
1292
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Beceri Kazandırma Süreci: Öğretmen Deneyim ve Önerileri
Yazarlar:
Cem Akar
,
Zafer İbrahimoğlu
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1670059
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1233
0
FAVORİ
1233
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN SANAL MÜZE KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARI
Yazarlar:
Veysi Aktaş
,
Ali Yılmaz
,
Zafer İbrahimoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.806159
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2342
2
FAVORİ
2342
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kültür Kavramına ve Farklı Kültürlere Yaklaşımı
Yazarlar:
Zafer İbrahimoğlu
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.450064
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1515
0
FAVORİ
1515
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
AZERBAYCAN ÖĞRETİM PROGRAMLARININ VATANDAŞLIK EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar:
ZAFER İbrahimoğlu
,
SELDA Şan
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Marmara Coğrafya Dergisi
DOI: 10.14781/mcd.386120
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1600
0
FAVORİ
1600
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrenci Merkezli Etkinlik Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi ve Bu Etkinliklere Yönelik Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Selda Şan,
Zafer İbrahimoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.32772-364003
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3847
0
FAVORİ
3847
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Skills in Social Studies Curricula in Turkey: An Examination in the Context of Socio-Cultural Interaction
Yazarlar:
Zafer Ibrahimoglu
, Selda San
Yayın Bilgisi: 2017 ,
European Journal of Educational Research
DOI: 10.12973/eu-jer.6.2.225
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
593
0
FAVORİ
593
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
ÖĞRENCİLERİN COĞRAFYA DERSİNE İLİŞKİN ÖZ YETERLİK ALGILARI İLE AKADEMİK BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar:
Hamza Akengin
,
Gülten Yıldırım
,
Zafer İbrahimoğlu
,
Seyfettin Arslan
Yayın Bilgisi: 2014 ,
Marmara Coğrafya Dergisi
DOI: 10.14781/mcd.77745
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
5746
0
FAVORİ
5746
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
European Journal of Educational Research
Marmara Coğrafya Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Editörlük
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Alan Editörü
Hakemlik
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Harran Maarif Dergisi
International Journal of Geography and Geography Education
International Journal of Turkish Education Sciences
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yayınlar
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Beceri Kazandırma Süreci: Öğretmen Deneyim ve Önerileri
Yazarlar:
Cem Akar
,
Zafer İbrahimoğlu
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
DOI: 10.30703/cije.1670059
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1233
1
ATIF
0
FAVORİ
1233
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN SANAL MÜZE KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARI
Yazarlar:
Veysi Aktaş
,
Ali Yılmaz
,
Zafer İbrahimoğlu
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.806159
ATIF
13
FAVORİ
2
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2342
13
ATIF
2
FAVORİ
2342
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kültür Kavramına ve Farklı Kültürlere Yaklaşımı
Yazarlar:
Zafer İbrahimoğlu
Yayın Bilgisi: 2018 ,
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.450064
ATIF
6
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1515
6
ATIF
0
FAVORİ
1515
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Dersinde Öğrenci Merkezli Etkinlik Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi ve Bu Etkinliklere Yönelik Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Selda Şan,
Zafer İbrahimoğlu
Yayın Bilgisi: 2017 ,
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2017.17.32772-364003
ATIF
4
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
3847
4
ATIF
0
FAVORİ
3847
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI