Ahmet Tokmak profil resmi
Ahmet Tokmak Doç. Dr. T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
Yayın 25 Hakemlik 47 CrossRef Atıf 48 TR Dizin Atıf 15
25 Yayın
47 Hakemlik
48 CrossRef Atıf
15 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Türk Dünyası Çalışmaları Değerler Eğitimi Tarih Eğitimi Sosyal Bilgiler Eğitimi Türk Düşünce Tarihi

Kurum

T.C. Milli Eğitim Bakanlığı

Popüler Yayınları

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sanal Müze Deneyimleri
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi
DOI: 10.51637/jimuseumed.958918
ATIF 10 FAVORİ 8 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2405

10

8

2405

5

6

26827

2

5

1429

Harezmi Eğitim Modelinin Problem Çözme Becerisinin Geliştirilmesine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1309222
ATIF 5 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2283

5

5

2283

TARİHSEL ARKA PLANIYLA LOZAN BARIŞ ANTLAŞMASI VE DERS KİTAPLARINA YANSIMASI
Yayın Bilgisi: 2023 , History Studies
DOI: 10.9737/historystudies.1337743
ATIF 1 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1234

1

4

1234

Yayınlar

0

1009

Harezmi Eğitim Modelinin Problem Çözme Becerisinin Geliştirilmesine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1309222
FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2283

5

2283

2

2624

TARİHSEL ARKA PLANIYLA LOZAN BARIŞ ANTLAŞMASI VE DERS KİTAPLARINA YANSIMASI
Yayın Bilgisi: 2023 , History Studies
DOI: 10.9737/historystudies.1337743
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1234

4

1234

1

1226

0

1637

0

1167

0

994

0

914

An In-Depth Review on Teaching Practice: The Case of Social Studies
Yayın Bilgisi: 2023 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.1347894
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 721

0

721

0

1345

0

554

2

1009

0

1265

6

26827

1

1141

0

1907

0

1796

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sanal Müze Deneyimleri
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi
DOI: 10.51637/jimuseumed.958918
FAVORİ 8 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2405

8

2405

0

1816

0

1111

Yayınlar

Improving Sensitivity to Cultural Heritage through Out-of-School Learning Activities
Yayın Bilgisi: 2025 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.25.6.12.1
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1009

2

0

1009

Harezmi Eğitim Modelinin Problem Çözme Becerisinin Geliştirilmesine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1309222
ATIF 5 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2283

5

5

2283

1

2

2624

2

5

1429

TARİHSEL ARKA PLANIYLA LOZAN BARIŞ ANTLAŞMASI VE DERS KİTAPLARINA YANSIMASI
Yayın Bilgisi: 2023 , History Studies
DOI: 10.9737/historystudies.1337743
ATIF 1 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1234

1

4

1234

Fransa Ortaokul Tarih-Coğrafya Öğretim Programlarının İncelenmesi
DOI: 10.34056/aujef.1229676
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1226

1

1

1226

DOĞAL VE KÜLTÜREL MİRASIN ÖĞRETİMİNDE SOSYAL BİLGİLER DERSİNİN YERİ VE ÖNEMİ
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1312336
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1167

5

0

1167

1

0

994

2

0

914

4

0

1345

2

0

554

1

2

1009

1

0

1265

5

6

26827

4

0

1796

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sanal Müze Deneyimleri
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi
DOI: 10.51637/jimuseumed.958918
ATIF 10 FAVORİ 8 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2405

10

8

2405