Ahmet Tokmak profil resmi
Ahmet Tokmak Doç. Dr. T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
Yayın 25 Hakemlik 39 CrossRef Atıf 36 TR Dizin Atıf 15
25 Yayın
39 Hakemlik
36 CrossRef Atıf
15 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Türk Dünyası Çalışmaları Değerler Eğitimi Tarih Eğitimi Sosyal Bilgiler Eğitimi Türk Düşünce Tarihi

Kurum

T.C. Milli Eğitim Bakanlığı

Popüler Yayınları

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sanal Müze Deneyimleri
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi
DOI: 10.51637/jimuseumed.958918
ATIF 7 FAVORİ 8 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2101

7

8

2101

5

6

25099

2

5

1150

Harezmi Eğitim Modelinin Problem Çözme Becerisinin Geliştirilmesine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1309222
ATIF 1 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1736

1

5

1736

TARİHSEL ARKA PLANIYLA LOZAN BARIŞ ANTLAŞMASI VE DERS KİTAPLARINA YANSIMASI
Yayın Bilgisi: 2023 , History Studies
DOI: 10.9737/historystudies.1337743
ATIF 1 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 965

1

4

965

Yayınlar

0

833

Harezmi Eğitim Modelinin Problem Çözme Becerisinin Geliştirilmesine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1309222
FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1736

5

1736

2

2092

TARİHSEL ARKA PLANIYLA LOZAN BARIŞ ANTLAŞMASI VE DERS KİTAPLARINA YANSIMASI
Yayın Bilgisi: 2023 , History Studies
DOI: 10.9737/historystudies.1337743
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 965

4

965

1

932

0

1230

0

964

0

758

0

671

An In-Depth Review on Teaching Practice: The Case of Social Studies
Yayın Bilgisi: 2023 , Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
DOI: 10.53047/josse.1347894
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 593

0

593

0

1007

0

481

2

904

0

985

6

25099

1

998

0

1626

0

1580

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sanal Müze Deneyimleri
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi
DOI: 10.51637/jimuseumed.958918
FAVORİ 8 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2101

8

2101

0

1704

0

1021

Yayınlar

2

0

833

Harezmi Eğitim Modelinin Problem Çözme Becerisinin Geliştirilmesine Etkisi
Yayın Bilgisi: 2023 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.1309222
ATIF 1 FAVORİ 5 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1736

1

5

1736

2

5

1150

TARİHSEL ARKA PLANIYLA LOZAN BARIŞ ANTLAŞMASI VE DERS KİTAPLARINA YANSIMASI
Yayın Bilgisi: 2023 , History Studies
DOI: 10.9737/historystudies.1337743
ATIF 1 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 965

1

4

965

Fransa Ortaokul Tarih-Coğrafya Öğretim Programlarının İncelenmesi
DOI: 10.34056/aujef.1229676
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 932

1

1

932

DOĞAL VE KÜLTÜREL MİRASIN ÖĞRETİMİNDE SOSYAL BİLGİLER DERSİNİN YERİ VE ÖNEMİ
DOI: 10.30783/nevsosbilen.1312336
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 964

3

0

964

1

0

758

2

0

671

3

0

1007

2

0

481

1

2

904

1

0

985

5

6

25099

3

0

1580

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sanal Müze Deneyimleri
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi
DOI: 10.51637/jimuseumed.958918
ATIF 7 FAVORİ 8 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2101

7

8

2101