Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi Ana Sayfa

Makale Gönderimine Açık

Hakkında

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi (JIER), H. W. Wilson Databases’de 01/01/2023 tarihinden itibaren indekslenmeye başlamıştır.

Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi (JIER), eğitim bilimleri ile ilgili çalışmalara katkıda bulunmayı hedefleyen özgün araştırma ve derleme makalelerinin yayımlandığı hakemli ve uluslararası bir dergidir.

Dergi yılda üç kez (Nisan, Ağustos ve Aralık aylarında) yayımlanmaktadır.

Dergide yayımlanmak üzere gönderilen makaleler Türkçe ve İngilizce dillerinde yazılabilir. Türkçe makaleler kabul aldıktan sonra son aşamada İngilizce metinleri de istenecektir. İngilizce makaleler de ise Türkçe metni ekleme zorunluluğu yoktur.

Dergiye gönderilen makalelerin daha önce başka bir dergide yayımlanmamış veya yayımlanmak üzere gönderilmemiş olması gerekmektedir. Makalelerin dergide yayımlanabilmesi için hakemler tarafından olumlu rapor verilmesi gerekir. Yazarlar, yayımlanmak üzere kabul edilen makalelerinin yayım haklarını JIER'e devrini kabul etmiş sayılırlar.

Dergimiz TR-Dizin'de Mart 2024, SCOPUS'ta Ekim 2024, ERİC'te Ocak 2025 itibari ile İzleme sürecindedir.

İstatistikler

Ön Kontrol Süresi

9 gün

Değerlendirme Süresi

90 gün

Yayım Süresi

38 gün

Tüm İstatistikleri Görüntüle

Arşiv

2026 - Cilt 10, Sayı 23 2025 - Cilt 9, Sayı 22 2025 - Cilt 9, Sayı 21 2025 - Cilt 9, Sayı 20

Tüm Sayıları Görüntüle

Kayıt bulunamadı

Kayıt bulunamadı

Makaleler

Araştırma Makalesi Kariyer Yetkinliği ile Seçim Mülakat Kaygısının Örtük Program Perspektifinden Yönetimi

Metin Asci ^* , Remzi Yıldırım , Temel Topal
30 Nisan 2026 Sayfa 1-17

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Klasik ve Modern Eğitim Yöntemlerinde Ceza ve Ödül: İslam Ahlak Felsefesi ile Pozitif Disiplin Yaklaşımının Karşılaştırmalı Analizi

Pervin Nesirova ^*
30 Nisan 2026 Sayfa 18-33

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Web-Programming Techniques in Determining the CEFR Levels of English Books

Hüseyin Köksal Çobanoğlu , Emre Karagöz ^*
30 Nisan 2026 Sayfa 34-49

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Özel Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Uzay Kirliliğine ilişkin Zihinsel Modellerinin, Bilişsel Yapılarının ve Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi

Güliz Kaymakcı , Meryem Görecek Baybars ^* , Cüneyd Çelik
30 Nisan 2026 Sayfa 50-68

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Öz-Yeterlik Algıları, Dijital Yeterlik Algıları ve 21. Yüzyıl Becerilerinin İncelenmesi

Sevin Aras ^* , Halil İbrahim Kaya
30 Nisan 2026 Sayfa 69-88

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi The Impact of Integrated Science and Art Activities on Creative Thinking and Problem-Solving Skills

Derya Yilmaz Gunduz ^* , Eda Gürlen
30 Nisan 2026 Sayfa 89-110

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Ebeveynlerin Dijital Araç Kullanıma Yönelik Denetim Stratejileri, Güvenlik Kaygıları ve Yönetim Biçimleri

Mehmet Oğuz Göle ^* , Gökhan Özberk , Alper Kaya
30 Nisan 2026 Sayfa 111-128

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi İlkokul Matematik Eğitimi Alanında Yapılan Lisansüstü Eğitim Tezlerinin Eğilimlerinin Belirlenmesi

Merve Savaşçı Çevik , Mehmet Özenç ^*
30 Nisan 2026 Sayfa 129-147

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Analysing the relationships between school principal's self-leadership, self-efficacy, general well-being and job satisfaction

Emre Şık ^* , Servet Atik
30 Nisan 2026 Sayfa 148-169

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Eğitim Fakültelerinin Geleceği Bağlamında Öğretmen Adaylarının Milli Eğitim Akademisi Algıları

Burhan Akpınar , Ünal Akyüz , Yusuf Celal Erol ^* , Taha Yasin Akyıldız
30 Nisan 2026 Sayfa 170-183

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Üniversite Öğrencilerinin Yaratıcı Düşünme Becerilerinin Yordayıcıları: Motivasyonel Dinamikler ve Bilişsel Esneklik

Tuğba Akçay ^* , Bülent Döş
30 Nisan 2026 Sayfa 184-203

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Gençlikte Ahlaki Kimlik ve Ahlaki Amaç: William Damon Kuramı Üzerine Kuramsal Bir İnceleme

Yunus Kaba ^*
30 Nisan 2026 Sayfa 204-218

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi An Examination of the Readability Levels of Texts in a First-Grade Turkish Textbook Prepared According to the Maarif Model

Çiğdem Çam Türkan ^*
30 Nisan 2026 Sayfa 219-228

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Problems Encountered by School Principals in Occupational Health and Safety Practices and Solution Proposals: The Case of Hakkari Province

Jihat Aydin ^* , Nizamettin Koç
30 Nisan 2026 Sayfa 229-244

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi Kariyer Yetkinliği ile Seçim Mülakat Kaygısının Örtük Program Perspektifinden Yönetimi

Metin Asci ^* , Remzi Yıldırım , Temel Topal
30 Nisan 2026 Sayfa 1-17

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Klasik ve Modern Eğitim Yöntemlerinde Ceza ve Ödül: İslam Ahlak Felsefesi ile Pozitif Disiplin Yaklaşımının Karşılaştırmalı Analizi

Pervin Nesirova ^*
30 Nisan 2026 Sayfa 18-33

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Web-Programming Techniques in Determining the CEFR Levels of English Books

Hüseyin Köksal Çobanoğlu , Emre Karagöz ^*
30 Nisan 2026 Sayfa 34-49

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Özel Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Uzay Kirliliğine ilişkin Zihinsel Modellerinin, Bilişsel Yapılarının ve Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi

Güliz Kaymakcı , Meryem Görecek Baybars ^* , Cüneyd Çelik
30 Nisan 2026 Sayfa 50-68

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Öz-Yeterlik Algıları, Dijital Yeterlik Algıları ve 21. Yüzyıl Becerilerinin İncelenmesi

Sevin Aras ^* , Halil İbrahim Kaya
30 Nisan 2026 Sayfa 69-88

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi The Impact of Integrated Science and Art Activities on Creative Thinking and Problem-Solving Skills

Derya Yilmaz Gunduz ^* , Eda Gürlen
30 Nisan 2026 Sayfa 89-110

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Ebeveynlerin Dijital Araç Kullanıma Yönelik Denetim Stratejileri, Güvenlik Kaygıları ve Yönetim Biçimleri

Mehmet Oğuz Göle ^* , Gökhan Özberk , Alper Kaya
30 Nisan 2026 Sayfa 111-128

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi İlkokul Matematik Eğitimi Alanında Yapılan Lisansüstü Eğitim Tezlerinin Eğilimlerinin Belirlenmesi

Merve Savaşçı Çevik , Mehmet Özenç ^*
30 Nisan 2026 Sayfa 129-147

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Analysing the relationships between school principal's self-leadership, self-efficacy, general well-being and job satisfaction

Emre Şık ^* , Servet Atik
30 Nisan 2026 Sayfa 148-169

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Eğitim Fakültelerinin Geleceği Bağlamında Öğretmen Adaylarının Milli Eğitim Akademisi Algıları

Burhan Akpınar , Ünal Akyüz , Yusuf Celal Erol ^* , Taha Yasin Akyıldız
30 Nisan 2026 Sayfa 170-183

PDF Görüntüle

Derleme A Qualıtatıve Research Technıque: Intervıew

Büşra Dursun ^*
30 Nisan 2023 Sayfa 100-113

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Üretken Yapay Zekâ Araçları ile Sosyal Bilgiler Öğretimi: Avantajlar ve Dezavantajlar

Recep Dündar ^* , Sedat Yeşilyurt , Rümeysa Zeynep Demir , Ayça Gülşah Yeşilyurt
30 Nisan 2025 Sayfa 1-16

PDF Görüntüle
Derleme Genç Yetişkinlerde Bağlanma Stillerinin Karanlık Dörtlü, Benlik Saygısı Ve Çocukluk Çağı Travmaları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Investigation of The Relationship Between Attachment Styles In Young Adults and The Dark Four, Self -Respect And Childhood Trauma

Zeynep Set , Cansel Çelik ^*
30 Ağustos 2023 Sayfa 174-181

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Okul Öncesi Eğitimde Yazı Farkındalığına Yönelik Öğretmenlerin Sınıfta Yaptıkları Çalışmaların İncelenmesi / Examination of Teachers' Classroom Practises on Print Awareness in Preschool Education

Fatma Özge Benli , Büşra Nazlı Demir , Döndü Neslihan Bay ^*
30 Aralık 2022 Sayfa 305-327

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Politik Okuryazarlık Ve Sosyal Katılım Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / The Investigation of The Relationship Between Primary School 4th Grade Students’ Political Literacy Skills and Social Participation Skills

Büşra Nur Günteke ^* , Soner Aladağ
30 Ağustos 2023 Sayfa 303-324

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Uzman Öğretmenlik Yetiştirme Programının Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri Çerçevesinde Değerlendirilmesi / Evaluation of the Expert Teacher Training Program in the Framework of General Education Competencies for the Teaching Profession

Alperen Avcı ^* , Derya Kayıran
30 Nisan 2023 Sayfa 1-11

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Teacher Opinions on The Usability of Digital Stories in Pre- School Values Education

Fatih Balaman ^* , Ümmü Ataman
30 Aralık 2022 Sayfa 353-362

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi School Burnout and Career Anxiety of Turkish Adolescent Students

Hakan Evcili ^*
31 Aralık 2023 Sayfa 417-425

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Madde Güçlüklerinin Tahmin Edilmesinde Uzman Görüşleri ve ChatGPT Performansının Karşılaştırılması / Comparison of Expert Opinions and ChatGPT Performance in Predicting Item Difficulties

Erdem Boduroğlu ^* , Oğuz Koç , Mahmut Sami Yiğiter
30 Ağustos 2023 Sayfa 202-210

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Türkiye’de Dünya Bankası Kredilerine Dayalı Eğitim Projelerinin Hazırlık ve Uygulama Sürecine İlişkin Bir Değerlendirme

Mahmut Tüncel , Ünal Akyüz ^*
30 Ağustos 2023 Sayfa 336-358

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi P21-Program ve Öğretimde 21. Yüzyıl Beceri Çerçeveleri (ABD Uygulamaları)

İsmail Gelen
31 Aralık 2017 Sayfa 15-29

PDF Görüntüle
Derleme A Qualıtatıve Research Technıque: Intervıew

Büşra Dursun ^*
30 Nisan 2023 Sayfa 100-113

PDF Görüntüle
Derleme Kuramsal Temelleri Açısından Öğretim Stratejilerinin Temel Özellikleri: Bir Derleme Çalışması

Etem Yeşilyurt ^*
1 Temmuz 2019 Sayfa 57-78

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Farklı Bölümlerde Hangi Alanlarda Çift Ana-Dal ve Yan-Dal Yaptıklarının İncelenmesi / Examining in Which Fields do Social Studies Teacher Candidates do Double Major and Minor in Different Departments

Büşra Elçiçeği ^*
30 Ağustos 2023 Sayfa 211-230

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Matematik Eğitiminde Uygulanan Oyunla Öğretimin Akademik Başarı ve Kalıcılığa Etkisi

Ali Rıza Başün , Mevlüde Doğan ^*
1 Temmuz 2019 Sayfa 155-167

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Tanzimat’tan Günümüze Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Değer Yargılarında Yaşanan Dönüşümler

Büşra Elçiçeği ^* , Ali Yılmaz
1 Temmuz 2019 Sayfa 168-187

PDF Görüntüle
Derleme Okul Temelli Program Geliştirme

Recep Kahramanoğlu
1 Temmuz 2017 Sayfa 29-36

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Toplumsal Cinsiyet Bağlamında Ömer Seyfettin’in Eleğimsağma Hikâyesinin İncelenmesi

Mahmut Bektaş ^* , Yaşar Barut
30 Aralık 2019 Sayfa 116-126

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi 5 Yaş Çocuklarının Sosyal Duygusal Uyumları İle Ebeveynlerinin Tutumları Arasındaki İlişki

DERYA Şahin , Şakire Ocak Karabay , Tülin Demir
31 Aralık 2017 Sayfa 1-14

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Boşanmış Aile Çocuklarında Boşanmanın Etkileri ve Travma Sonrası Büyüme: Nitel Bir Çalışma / The Effects of Divorce on Divorced Family Children and Posttraumatic Growth: A Qualitative Study

Kübra Yanar ^* , Tahsin İlhan
30 Ağustos 2022 Sayfa 172-186

PDF Görüntüle

Araştırma Makalesi P21-Program ve Öğretimde 21. Yüzyıl Beceri Çerçeveleri (ABD Uygulamaları)

İsmail Gelen
31 Aralık 2017 Sayfa 15-29

PDF Görüntüle
Derleme Kuramsal Temelleri Açısından Öğretim Stratejilerinin Temel Özellikleri: Bir Derleme Çalışması

Etem Yeşilyurt ^*
1 Temmuz 2019 Sayfa 57-78

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Matematik Eğitiminde Uygulanan Oyunla Öğretimin Akademik Başarı ve Kalıcılığa Etkisi

Ali Rıza Başün , Mevlüde Doğan ^*
1 Temmuz 2019 Sayfa 155-167

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi 5 Yaş Çocuklarının Sosyal Duygusal Uyumları İle Ebeveynlerinin Tutumları Arasındaki İlişki

DERYA Şahin , Şakire Ocak Karabay , Tülin Demir
31 Aralık 2017 Sayfa 1-14

PDF Görüntüle
Derleme A Qualıtatıve Research Technıque: Intervıew

Büşra Dursun ^*
30 Nisan 2023 Sayfa 100-113

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Dönüşüm Geometrisi Konularının Gerçekçi Matematik Eğitimi Etkinlikleriyle İşlenmesinin Öğrenci Başarısına ve Matematik Tutumuna Etkisi

Ebru Korkmaz , Tayfun Tutak
31 Aralık 2017 Sayfa 30-42

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Türkiye’de Sınıf İçi Eğitimde Cezanın Etkisi: Disiplin Kurallarının Bilimsel Uygulanması

Mustafa Tekke ^* , Bayram Özer , Ebru Taş
31 Aralık 2018 Sayfa 19-27

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Sınıf Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Adile Değirmenci Kurt ^* , Ekber Tomul
1 Temmuz 2019 Sayfa 144-154

PDF Görüntüle
Olgu Sunumu Sınıf Yönetimi Uygulamalarında Değişim ve Yeni Paradigmalar

Murat Gökalp ^*
31 Aralık 2017 Sayfa 43-50

PDF Görüntüle
Araştırma Makalesi Okul Öncesi Eğitimden Lise Eğitimine Matematik-Müzik İlişkisini Ele Alan Ulusal Araştırmaların İncelenmesi

Selda Ata Doğan ^* , Berrin Akman
1 Temmuz 2019 Sayfa 40-56

PDF Görüntüle

Tüm Makaleleri Göster

Dergi Bilgileri

e-ISSN

2602-2516

Başlangıç

2017

Yayımcı

Disiplinlerarası Eğitim ve Araştırma Derneği

Bilimsel Yayın Koordinatörü

Prof. Dr. Bayram Özer
bayramozer@stu.omu.edu.tr

Baş Editör

Prof. Dr. Bayram Özer
ozer.bayram@gmail.com

Yayın Modeli

Süreli Yayın (Nisan - Ağustos - Aralık)