avatar
Yusuf Bahri Gündoğdu Doç. Dr. Division of Religious Education, Ondokuz Mayıs University, Faculty of Education, Samsun, Türkiye
Yayın 13 Hakemlik 39 CrossRef Atıf 8 TR Dizin Atıf 34
13 Yayın
39 Hakemlik
8 CrossRef Atıf
34 TR Dizin Atıf
0000-0001-8305-8993

Uzmanlık Alanları

Değerler Eğitimi Eğitimin Felsefi ve Sosyal Temelleri Din Eğitimi

Kurum

Division of Religious Education, Ondokuz Mayıs University, Faculty of Education, Samsun, Türkiye

Popüler Yayınları

İslam Eğitim Geleneğinin Teşekkülünde Hadislerin Etkisi: Rihle Örneği
Yazarlar: Yusuf Bahri Gündoğdu
Yayın Bilgisi: 2022 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1162990
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 714

1

1

714

İslam’ın Klasik Çağında Oku Emrinin Eğitimsel Yorumları
Yazarlar: Yusuf Bahri Gündoğdu
Yayın Bilgisi: 2023 , Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
DOI: 10.33415/daad.1291658
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1143

0

1

1143

Yayınlar

Üniversite Öğrencilerinin Ahlâki Kimlik Algıları ile Psikolojik İyi Oluş Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Yasemin Budak , Yusuf Bahri Gündoğdu , Mustafa Bayraktar
Yayın Bilgisi: 2024 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.7822/omuefd.1596775
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 406

0

406

Okul Yöneticilerinin Etik Davranışlarının Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılığına Etkisi / The Effect Of School Administrators’ Ethical Behaviors On Teachers’ Organizational Commitment
Yazarlar: Gürhan Önder , Yusuf Bahri Gündoğdu
Yayın Bilgisi: 2024 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1584122
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 224

0

224

İslam Eğitim Düşüncesinde İbn Sahnûn’un Perspektifinden Öğretmenlik Mesleği
Yazarlar: Volkan Demirbağ, Yusuf Bahri Gündoğdu
Yayın Bilgisi: 2024 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1521888
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 407

0

407

İslam’ın Klasik Çağında Oku Emrinin Eğitimsel Yorumları
Yazarlar: Yusuf Bahri Gündoğdu
Yayın Bilgisi: 2023 , Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
DOI: 10.33415/daad.1291658
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1143

1

1143

Kınalızâde’de Aile Ahlâkı / Family Ethics in Kınalızâde
Yazarlar: Yasemin Budak , Yusuf Bahri Gündoğdu
Yayın Bilgisi: 2023 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1224369
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 767

0

767

İlk Vahyin Eğitimsel Yorumlarında İnsan Unsurunun İncelenmesi
Yazarlar: Yusuf Bahri Gündoğdu , Olcay Bayraktar
Yayın Bilgisi: 2022 , İlahiyat Tetkikleri Dergisi
DOI: 10.5152/ilted.2022.22101234
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1115

0

1115

MUSTAFA EL-BELGRADÎ’NİN TERŞÎHÂT İSİMLİ ESERİNDE TASAVVUFİ DÜŞÜNCE
Yazarlar: Yusuf Bahri Gündoğdu
Yayın Bilgisi: 2022 , Akademik Platform İslami Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.52115/apjir.1188045
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 558

0

558

İslam Eğitim Geleneğinin Teşekkülünde Hadislerin Etkisi: Rihle Örneği
Yazarlar: Yusuf Bahri Gündoğdu
Yayın Bilgisi: 2022 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1162990
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 714

1

714

Seçmeli Din Dersleri Neden Tercih Edilmiyor? (Ordu İli Örneği)
Yazarlar: Yusuf Bahri Gündoğdu
Yayın Bilgisi: 2017 , Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14395/hititilahiyat.373705
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1473

0

1473

SUUDİ ARABİSTAN TÜRK OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN SORUNLARI
Yazarlar: Yusuf Bahri Gündoğdu
Yayın Bilgisi: 2014 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 21887

0

21887

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Tercih Ettikleri Ölçme Araçları
Yazarlar: Yusuf Gündoğdu
Yayın Bilgisi: 2013 , Journal of Istanbul University Faculty of Theology
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4409

0

4409

Suudi Arabistan Eğitim Sistemi
Yazarlar: Yusuf Bahri Gündoğdu
Yayın Bilgisi: 2013 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 19257

0

19257

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖğRETMENLERİNİN ÖğRENCİ BAşARISINI DEğERLENDİRME YETERLİKLERİ (İSTANBUL ÖRNEğİ)
Yazarlar: Yusuf Bahri Gündoğdu
Yayın Bilgisi: 2013 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2075

0

2075

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Akademik Platform İslami Araştırmalar Dergisi
Akademik Platform İslami Araştırmalar Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
İlahiyat Tetkikleri Dergisi
İlahiyat Tetkikleri Dergisi
Journal of Istanbul University Faculty of Theology
Journal of Istanbul University Faculty of Theology
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Editörlük
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
Alan Editörü , Editör Yardımcısı
Kurul Üyeliği
Akademik Platform İslami Araştırmalar Dergisi
Akademik Platform İslami Araştırmalar Dergisi
İlahiyat Tetkikleri Dergisi
İlahiyat Tetkikleri Dergisi

Hakemlik

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bilimname
Bilimname
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Journal of Analytic Divinity
Journal of Analytic Divinity
Kilis 7 Aralık Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Kilis 7 Aralık Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Talim
Talim
Tasavvur / Tekirdağ İlahiyat Dergisi
Tasavvur / Tekirdağ İlahiyat Dergisi
Tokat İlmiyat Dergisi
Tokat İlmiyat Dergisi

Yayınlar

Kınalızâde’de Aile Ahlâkı / Family Ethics in Kınalızâde
Yazarlar: Yasemin Budak , Yusuf Bahri Gündoğdu
Yayın Bilgisi: 2023 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1224369
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 767

1

0

767

İslam Eğitim Geleneğinin Teşekkülünde Hadislerin Etkisi: Rihle Örneği
Yazarlar: Yusuf Bahri Gündoğdu
Yayın Bilgisi: 2022 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1162990
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 714

1

1

714

Seçmeli Din Dersleri Neden Tercih Edilmiyor? (Ordu İli Örneği)
Yazarlar: Yusuf Bahri Gündoğdu
Yayın Bilgisi: 2017 , Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
DOI: 10.14395/hititilahiyat.373705
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1473

6

0

1473

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.