avatar
Nida Bayındır Prof. Dr. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 27 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 19
27 Yayın
6 Hakemlik
19 CrossRef Atıf
0000-0001-8329-358X

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÜVENLİ GIDA FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar: Nida Bayındır , Nejla Gültepe
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
DOI: 10.47994/usbad.850564
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 961

0

1

961

Online Eğitimde Öğretimin Niteliğinin Arttırılmasına İlişkin Öğretmen Değerlendirmeleri
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2021 , Bilge Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.47257/busad.867979
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1091

3

1

1091

Öğretmenlerin Pandemi Sonrası Okulların Açılmasına İlişkin Rezilyans Beklentisinin Belirlenmesi
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2021 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53506/egitim.902431
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1425

5

1

1425

ÖĞRENMEYE ODAKLANMA SORUNUNUN NEDENLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYI GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Sustainable Education Studies
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2350

0

1

2350

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALGILARINA GÖRE DİJİTAL ORTAMIN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK BARINDIRDIĞI RİSKLER
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2023 , 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1002

0

1

1002

Yayınlar

Okul Kantinlerinin Eğitsel Amaçlarının Belirlenmesi
Yazarlar: Demet Tanrıgül , Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2025 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2025..-1553478
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 310

0

310

Akran İlişkilerinin Desteklenmesinde Sınıf Öğretmeninin Rolü: Sosyal İletişim Riskleri
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2025 , Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.46762/mamulebd.1572950
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 416

0

416

Sınıf Öğretmenlerinin Öğretimsel Stres Kaynaklarının Belirlenmesi
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2025 , Nizip Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 300

0

300

Öğretmenlerin Mesleğe İlişkin Kariyer Beklentilerinin Belirlenmesi
Yazarlar: Nejla Gültepe , Nida Bayındır , Fatma Tülay Kenar
Yayın Bilgisi: 2025 , Educational Academic Research
DOI: 10.33418/education.1514457
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1141

0

1141

Determining the Competence of Primary School Teachers in Identifying the Problems Experienced by Students
Yazarlar: Aliye Yazıcı , Bircan Doğan Çetinkaya, Emircan Karakuş , Meltem Dündar, Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Educational Research Review
DOI: 10.24331/ijere.1446806
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 383

0

383

Öğretmen Adaylarının Kariyer Planları ve Mesleki Beceri Beklentileri
Yazarlar: Nida Bayındır , Elif Bolat
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.52974/jena.1555152
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 679

0

679

Şikâyet Yönetiminde Sınıf Öğretmenlerinin Rolünün Belirlenmesi / Determining The Role of Primary School Teachers in Complaint Management
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2024 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1498765
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 854

1

854

Sınıf Öğretmenleri Açısından Okul Gezilerinin Barındırdığı Riskler
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2024 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1490656
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 619

1

619

Göçmen Çocukların Uyumunda Sınıf Öğretmeninin Rolü
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2024 , Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 621

0

621

Sınıf Öğretmenlerinin Göçmen Öğrenci Algısının Belirlenmesi
Yazarlar: Nida Bayındır , Aliye Yazıcı
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Sustainable Education Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 571

0

571

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALGILARINA GÖRE DİJİTAL ORTAMIN İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK BARINDIRDIĞI RİSKLER
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2023 , 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1002

1

1002

BOŞANMANIN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK YAŞANTILARINA ETKİSİ
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47770/ukmead.1288663
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1537

0

1537

Atatürk’ün Çocuk Eğitimi Anlayışının Eleştirel Pedagoji Yaklaşımımın Temel Özellikleri Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Sustainable Education Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 620

0

620

Öğretmen Adaylarının Psikolojik İlk Yardım Kavramına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2022 , Eurasian Journal of Teacher Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 824

0

824

Awareness of Pre-Service Teacher on Digital Eye – Strain
Yazarlar: Nida Bayındır , Nejla Gültepe
Yayın Bilgisi: 2022 , Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 875

0

875

Öğretmen Adaylarının Öğrencilerde Zihin Dinlendirme Tekniklerini Bilme Durumları
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2022 , İnformal Ortamlarda Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 868

0

868

Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Teknik ve Mekânsal Düzenleme
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2022 , APJEC - Academic Platform Journal of Education and Change
DOI: 10.55150/apjec.994876
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1131

0

1131

Sınıf öğretmeni adaylarının çocuk yogasının yararlarına ilişkin görüşleri / Opinions of prospective classroom teachers on the benefits of yoga for children
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2022 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1849

0

1849

ÖĞRENMEYE ODAKLANMA SORUNUNUN NEDENLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN ADAYI GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Sustainable Education Studies
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2350

1

2350

Çevrimiçi Öğretim Sürecinde Motivasyon Faktörü
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2021 , Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2336

0

2336

An Awareness Study on Judicial/Administrative Crimes That May Occur During Web-Based Education Process
Yazarlar: Nida Bayındır , Levent Sevi
Yayın Bilgisi: 2021 , Osmangazi Journal of Educational Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 536

0

536

Öğretmenlerin Pandemi Sonrası Okulların Açılmasına İlişkin Rezilyans Beklentisinin Belirlenmesi
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2021 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53506/egitim.902431
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1425

1

1425

Online Eğitimde Öğretimin Niteliğinin Arttırılmasına İlişkin Öğretmen Değerlendirmeleri
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2021 , Bilge Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.47257/busad.867979
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1091

1

1091

İlkokul öğrencilerinin ev içi rollerine ilişkin beklentiler
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2021 , Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51948/auad.920952
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 873

0

873

ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRSEL SANATLAR DERSİNİN ÖNEMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Toplumsal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 727

0

727

ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÜVENLİ GIDA FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ
Yazarlar: Nida Bayındır , Nejla Gültepe
Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
DOI: 10.47994/usbad.850564
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 961

1

961

Adayların Uzaktan Web Tabanlı Öğretmenlik Uygulamalarına İlişkin Değerlendirmeleri
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2021 , Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 719

0

719

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
APJEC - Academic Platform Journal of Education and Change
APJEC - Academic Platform Journal of Education and Change
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bilge Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Bilge Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Educational Academic Research
Educational Academic Research
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
Eurasian Journal of Teacher Education
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnformal Ortamlarda Araştırmalar Dergisi
İnformal Ortamlarda Araştırmalar Dergisi
International Journal of Educational Research Review
International Journal of Educational Research Review
Journal of Sustainable Education Studies
Journal of Sustainable Education Studies
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Nizip Eğitim Fakültesi Dergisi
Nizip Eğitim Fakültesi Dergisi
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Uluslararası Toplumsal Bilimler Dergisi
Uluslararası Toplumsal Bilimler Dergisi

Hakemlik

Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Asian Journal of Instruction (E-AJI)
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Osmangazi Journal of Educational Research
Osmangazi Journal of Educational Research

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Kariyer Planları ve Mesleki Beceri Beklentileri
Yazarlar: Nida Bayındır , Elif Bolat
Yayın Bilgisi: 2024 , Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: 10.52974/jena.1555152
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 679

2

0

679

Şikâyet Yönetiminde Sınıf Öğretmenlerinin Rolünün Belirlenmesi / Determining The Role of Primary School Teachers in Complaint Management
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2024 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.57135/jier.1498765
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 854

1

1

854

BOŞANMANIN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK YAŞANTILARINA ETKİSİ
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2023 , Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.47770/ukmead.1288663
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1537

3

0

1537

Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Teknik ve Mekânsal Düzenleme
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2022 , APJEC - Academic Platform Journal of Education and Change
DOI: 10.55150/apjec.994876
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1131

4

0

1131

Öğretmenlerin Pandemi Sonrası Okulların Açılmasına İlişkin Rezilyans Beklentisinin Belirlenmesi
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2021 , Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.53506/egitim.902431
ATIF 5 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1425

5

1

1425

Online Eğitimde Öğretimin Niteliğinin Arttırılmasına İlişkin Öğretmen Değerlendirmeleri
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2021 , Bilge Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.47257/busad.867979
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1091

3

1

1091

İlkokul öğrencilerinin ev içi rollerine ilişkin beklentiler
Yazarlar: Nida Bayındır
Yayın Bilgisi: 2021 , Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.51948/auad.920952
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 873

1

0

873

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.