Dergi Kurulları

Baş Editör

Bayram Özer
Prof. Dr. Bayram Özer
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ
Eğitimde Program Geliştirme

Editörler

RK
Prof. Dr. Recep Kahramanoglu
GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ
Eğitim Programları ve Öğretim, Eğitim Sosyolojisi, Hayat Boyu Öğrenme, Eğitim

Dergideki görev ve sorumluluklar:

Makale editöryel süreçleri yönetme ve takip etme

Makaleleri sayıya hazırlama ve sayıyı yayınlama

Musa Oflaz
Doç. Dr. Musa Oflaz
BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ, TURİZM FAKÜLTESİ
Uluslararası Pazarlama, Eğitimde Program Değerlendirme, Eğitim Teknolojisi ve Bilgi İşlem, Eğitim Üzerine Çalışmalar (Diğer), Rekreasyon, Tatil ve Turizm Coğrafyası, Turizm Politikası, Pazarlama (Diğer), Turizm, Turizm Pazarlaması

Dergideki görev ve sorumluluklar:

Dergi indeks yönetim ve iletişim sorumlusu


Editör Kurulu

JH
Doç. Dr. Joe Hazzam
Staffordshire University
Eğitim Ekonomisi, Sosyal Medya Çalışmaları

I am a passionate marketing scholar committed to advancing both theoretical and practical aspects of the field. I currently serve as the course leader for the BSc(Hons) Digital and Social Media Marketing course, and I hold the position of senior lecturer and researcher in social media and digital marketing at University of Staffordshire in the United Kingdom. My scholarly interests lie within the broad realm of social media and digital marketing. I am particularly intrigued by the development of digital and social media marketing capabilities that can enhance organisational performance. My research portfolio comprises over twenty research papers published in top-tier marketing/business journals such as the Journal of Strategic Marketing, Computers and Education and the Journal of Marketing Theory & Practice among others.

Milan Kubiatko
Dr. Milan Kubiatko
Silesian University
İlköğretim, Fen Bilgisi Eğitimi, STEM Eğitimi
Afiful Ikhwan
Prof. Dr. Afiful Ikhwan
Universitas Muhammadiyah Ponorogo
Yükseköğretim Yönetimi

Prof. Dr. Afiful Ikhwan is a distinguished academic and expert in the field of Islamic educational management, with a particular focus on the development and governance of madrasah institutions. As a professor in this discipline, he has dedicated his career to higher education, research, and policy development in Islamic education, rooted in values, culture, and local contexts.

His primary research interests include strategic management of madrasahs, transformational leadership in Islamic education, quality-oriented institutional governance, and the development of management models based on spiritual values and indigenous wisdom. Through an interdisciplinary approach, Prof. Afiful Ikhwan advocates for the integration of modern management principles with Islamic values to build excellent, adaptive, and globally competitive madrasahs.

An active scholar, he has authored numerous scientific publications in nationally and internationally accredited journals, textbooks, and training modules aimed at enhancing the managerial capacity of educators and administrators in Islamic educational settings. He is also frequently invited as a speaker, training facilitator, and policy consultant at national and international forums focused on strengthening Islamic education systems.

With a strong commitment to the advancement of knowledge and sustainable educational practices, Prof. Afiful Ikhwan continues to contribute to shaping a generation of Islamic education scholars and practitioners who are ethical, competent, and forward-thinking.

https://afifulikhwan.com
https://letiges.com
https://letiges.or.id

BI
Dr. Blend Ibrahim
BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ
Dijital Pazarlama, Tüketici Davranışı, Turizm Pazarlaması
YS
Prof. Dr. Yelena Smirnova
Barcelona University
Eğitim Ekonomisi, Ekonomi, İşletme ve Yönetim Müfredatı ve Öğretimi
SK
Doç. Dr. Serdan Kervan
Prizren Ukshin Hoti Universitesi
Eğitimde Program Geliştirme

Uzmanlık alanı Eğitim Programları ve Öğretimdir. Araştırma ilgi alanları arasında öğretmen eğitimi, program geliştirme ve değerlendirme, yükseköğretimde kalite güvencesi, eğitim teknolojileri, eğitimde dijital dönüşüm, eğitimde ölçme ve değerlendirme ile çok kültürlü eğitim yer almaktadır. Ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde çok sayıda bilimsel makale yayımlamış; Erasmus+ ve diğer uluslararası araştırma projelerinde araştırmacı olarak görev almıştır.

Asyraf Isyraqi Bin Jamil
Prof. Dr. Asyraf Isyraqi Bin Jamil
Universiti Islam Antarabangsa Tuanku Syed Sirajuddin (UniSIRAJ)
Din Eğitimi, Dini Araştırmalar (Diğer)

Asyraf Isyraqi Bin Jamil is currently a senior lecturer/assistant professor of Islamic Education Programme, Academy of Islamic Studies, University of Malaya, Malaysia. He teaches and publishes in the fields of history, philosophy and administration of Islamic education. He is proposing a research project on multi-religious education in Malaysia to study the needs and ways of implementation of multi-religious teaching and learning within Malaysian education system.

Musa Oflaz
Doç. Dr. Musa Oflaz
BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ, TURİZM FAKÜLTESİ
Uluslararası Pazarlama, Eğitimde Program Değerlendirme, Eğitim Teknolojisi ve Bilgi İşlem, Eğitim Üzerine Çalışmalar (Diğer), Rekreasyon, Tatil ve Turizm Coğrafyası, Turizm Politikası, Pazarlama (Diğer), Turizm, Turizm Pazarlaması

Dergideki görev ve sorumluluklar:

Dergi indeks yönetim ve iletişim sorumlusu


RK
Prof. Dr. Recep Kahramanoglu
GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ
Eğitim Programları ve Öğretim, Eğitim Sosyolojisi, Hayat Boyu Öğrenme, Eğitim

Dergideki görev ve sorumluluklar:

Makale editöryel süreçleri yönetme ve takip etme

Makaleleri sayıya hazırlama ve sayıyı yayınlama

Mustafa Tekke
Doç. Dr. Mustafa Tekke
DÜZCE ÜNİVERSİTESİ
Eğitim Psikolojisi, Kişilik ve Bireysel Farklılıklar, Okul Psikolojik Danışmanlığı
ÖĞRETİM ÜYESİ DÜZCE ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ, PDR ANA BİLİM DALI.
VG
Dr. Veysel Göçer
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Matematik Eğitimi, İstatistiksel Analiz, Temel Eğitim
AY
Prof. Dr. Ahmet Yayla
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi
Eğitimin Felsefi ve Sosyal Temelleri, Değerler Eğitimi, Eğitim Felsefesi

Dil Editörü

UK
Öğretim Görevlisi Uğur Korkmaz
Balıkesir Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu
Hayat Boyu Öğrenme, Turist Rehberliği, Uygulamalı Dilbilim ve Eğitim Dilbilimi
Son Güncelleme Zamanı: 9 Ocak 2025