avatar
Bayram Özer Prof. Dr. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ
Yayın 21 Hakemlik 45 CrossRef Atıf 42 TR Dizin Atıf 59
21 Yayın
45 Hakemlik
42 CrossRef Atıf
59 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitimde Program Geliştirme

Kurum

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

31

5

10640

0

1

1338

Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Değerler Açısından İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1396268
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 611

3

1

611

0

1

181

Yayınlar

0

236

1

181

0

332

5

10640

0

800

Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Değerler Açısından İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1396268
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 611

1

611

0

802

0

1975

0

3177

0

2832

0

2484

DENEYİMSİZ ÖĞRETMEN DAVRANIŞLARI
Yayın Bilgisi: 2016 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.258820
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11088

0

11088

BRANŞ DEĞİŞİKLİĞİ İLE YAN ALANLARINA GEÇEN SINIF ÖĞRETMENLERİN YAŞADIKLARI BU DEĞİŞİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: HATAY İL ÖRNEĞİ
Yazarlar: Cengiz Tüysüz, Bayram Özer , Cengiz Tüysüz, Necati Bozkurt, Selda Özdemir
DOI: 10.14520/adyusbd.668
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3368

0

3368

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖZEL ALAN YETERLİK ALGILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Eyyup Coşkun, Bayram Özer , Esra Nur Tiryaki
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2171

0

2171

Yayınlar

31

5

10640

Ortaokul Fen Bilimleri Ders Kitaplarının Değerler Açısından İncelenmesi
Yayın Bilgisi: 2023 , Türkiye Eğitim Dergisi
DOI: 10.54979/turkegitimdergisi.1396268
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 611

3

1

611

ÖĞRETMEN YETİŞTİREN KURUMLARA ÖĞRENCİ SEÇİMİ: MÜLAKAT MODEL ÖNERİSİ
Yayın Bilgisi: 2017 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.293111
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2832

1

0

2832

DENEYİMSİZ ÖĞRETMEN DAVRANIŞLARI
Yayın Bilgisi: 2016 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.258820
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 11088

2

0

11088

BRANŞ DEĞİŞİKLİĞİ İLE YAN ALANLARINA GEÇEN SINIF ÖĞRETMENLERİN YAŞADIKLARI BU DEĞİŞİME İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: HATAY İL ÖRNEĞİ
Yazarlar: Cengiz Tüysüz, Bayram Özer , Cengiz Tüysüz, Necati Bozkurt, Selda Özdemir
DOI: 10.14520/adyusbd.668
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3368

5

0

3368