avatar
İsmail Gelen Prof. Dr. Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Yayın 8 Hakemlik 10 CrossRef Atıf 1
8 Yayın
10 Hakemlik
1 CrossRef Atıf
0000-0001-6669-8702
60009477

Uzmanlık Alanları

Eğitim Programları ve Öğretim Program Tasarımı Eğitim Planlaması Karşılaştırmalı ve Kültürlerarası Eğitim Eğitimde Program Geliştirme Eğitim Programları ve Öğretim (Diğer) Eğitim Yükseköğretimde Kalite Güvencesi Eğitimde Program Değerlendirme Eğitim Politikası Osmanlıca

Kurum

Ondokuz Mayıs Üniversitesi

Popüler Yayınları

P21-Program ve Öğretimde 21. Yüzyıl Beceri Çerçeveleri (ABD Uygulamaları)
Yazarlar: İsmail Gelen
Yayın Bilgisi: 2017 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 34260

0

3

34260

Türkiye’deki Uzaktan Eğitim Programlarına Bir Bakış
Yazarlar: Ahmet Kaçan , İsmail Gelen
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9007

0

1

9007

Yayınlar

Türkiye’de İngilizce Öğretim Programı Kazanımlarının, Yabancı Dil Testi (Ydt) İle Uyumunun Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: İsmail Gelen , Kübra Çakir
Yayın Bilgisi: 2025 , Journal of Language Research
DOI: 10.51726/jlr.1756382
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 669

0

669

SOSYAL MEDYAYI AKTİF KULLANAN EBEVEYNLERİN KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ VE EBEVEYN TUTUMLARININ AİLE İÇİ İLETİŞİMİ İLE İLİŞKİSİ
Yazarlar: İsmail Gelen , Hatice Kumcağız , Nisa İstif , Elif Sandalcılar
Yayın Bilgisi: 2024 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.7822/omuefd.1455013
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1558

0

1558

RUH SAĞLIĞI PROFESYONELLERİNİN YAŞLILARLA PSİKOLOJİK DANIŞMA YAPMAYA DAİR GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Muhammed Emir Akyol , Hatice Kumcağız , İsmail Gelen
Yayın Bilgisi: 2024 , Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
DOI: 10.21560/spcd.vi.1356952
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1103

0

1103

Uluslararası Üniversite Öğrencilerinin Türk Diline İlişkin Kaygıları ve Bilişsel Farkındalıkları Arasındaki İlişkinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: İsmail Gelen , Jeyhun Kazakov
Yayın Bilgisi: 2024 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.1250368
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 937

0

937

Teaching practices and evaluation with distance education of gifted students
Yazarlar: İsmail Gelen , Ahmet Kaçan
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1140286
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 807

0

807

Türkiye’deki Uzaktan Eğitim Programlarına Bir Bakış
Yazarlar: Ahmet Kaçan , İsmail Gelen
Yayın Bilgisi: 2020 , Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 9007

1

9007

Ortaokul Matematik ve Fen Bilimleri Öğretim Programının Boyutlarının Değerlendirilmesinde Paydaşların Görüşleri
Yazarlar: İsmail Gelen , Esra Alış
Yayın Bilgisi: 2018 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1061

0

1061

P21-Program ve Öğretimde 21. Yüzyıl Beceri Çerçeveleri (ABD Uygulamaları)
Yazarlar: İsmail Gelen
Yayın Bilgisi: 2017 , Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 3 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 34260

3

34260

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal for the Education of Gifted Young Scientists
Journal of Language Research
Journal of Language Research
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
Kurul Üyeliği
İZÜ Eğitim Dergisi
İZÜ Eğitim Dergisi

Hakemlik

Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Kamu Yönetimi ve Politikaları Dergisi
Kamu Yönetimi ve Politikaları Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Yayınlar

Teaching practices and evaluation with distance education of gifted students
Yazarlar: İsmail Gelen , Ahmet Kaçan
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal for the Education of Gifted Young Scientists
DOI: 10.17478/jegys.1140286
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 807

1

0

807

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.