Mustafa Dolmaz profil resmi
Mustafa Dolmaz Dr. Bir kuruma bağlı değildir
Yayın 11 Hakemlik 29 CrossRef Atıf 5 TR Dizin Atıf 3
11 Yayın
29 Hakemlik
5 CrossRef Atıf
3 TR Dizin Atıf
0000-0002-9420-0331

Uzmanlık Alanları

Değerler Eğitimi Eğitimin Felsefi ve Sosyal Temelleri Tarih Eğitimi Sosyal Bilgiler Eğitimi Yaratıcı Drama Eğitimi Yaratıcı Yazarlık yaratıcılık yaratıcı yazma becerisi tarihsel roman historical novel creativity creative drama yazma motivasyonu değerler eğitimi değerlerin öğretimi

Kurum

Bir kuruma bağlı değildir

Popüler Yayınları

Sosyal bilgiler ders kitaplarında tarih konularının yeri
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.898668
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 779

1

2

779

Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri
Yazarlar: Mustafa Dolmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4846

0

2

4846

7. Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Yazma Becerileri ve Dilsel Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Erol Kaya
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3431

0

1

3431

Kitap İnceleme: Sosyal Bilgiler Öğretiminde Edebî Ürünler ve Yazılı Materyaller
Yazarlar: Mustafa Dolmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8208

0

1

8208

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Tarihsel Roman Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Erol Kaya
Yayın Bilgisi: 2018 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1372

0

1

1372

Yayınlar

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Yardımseverlik Değerine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Hatice Dolmaz
Yayın Bilgisi: 2024 , Journal of Multidisciplinary Studies in Education
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 133

0

133

Sosyal Bilgiler Alanında Yaratıcı Drama Üzerine Ne Yapıldı? Bir İçerik Analizi
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2024 , Yaratıcı Drama Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 568

1

568

Covid-19 Pandemisi Sürecinde İngilizce Öğretmen Adaylarının Sanal Müze Deneyimleri
Yazarlar: Genç Osman İlhan , Mustafa Dolmaz
Yayın Bilgisi: 2022 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022.22.74506-1171261
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 905

1

905

Ebeveynlerin Gözüyle Covid-19'un Eğitim-Öğretim Sürecine ve Öğrencilerin Sosyal Hayatlarına Etkileri
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1170

1

1170

Sosyal bilgiler ders kitaplarında tarih konularının yeri
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.898668
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 779

2

779

Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri
Yazarlar: Mustafa Dolmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4846

2

4846

Kitap İnceleme: Sosyal Bilgiler Öğretiminde Edebî Ürünler ve Yazılı Materyaller
Yazarlar: Mustafa Dolmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 8208

1

8208

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Tarihsel Roman Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Erol Kaya
Yayın Bilgisi: 2018 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1372

1

1372

7. Sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Yazma Becerileri ve Dilsel Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Erol Kaya
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3431

1

3431

Sosyal Bilgiler Dersinde Bir Yaratıcı Yazma Çalışması: Yaratıcı Yazma Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Erol Kaya
Yayın Bilgisi: 2017 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.351389
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2276

1

2276

Sosyal Bilgiler Dersi Tarih Konularının Öğretiminde Aktif Öğrenme Ve Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Remzi Kılıç
Yayın Bilgisi: 2017 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1530

1

1530

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Yaratıcı Drama Dergisi
Yaratıcı Drama Dergisi

Hakemlik

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Journal of Social Sciences And Education
Journal of Social Sciences And Education
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Türkiye Eğitim Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi
Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi

Yayınlar

Covid-19 Pandemisi Sürecinde İngilizce Öğretmen Adaylarının Sanal Müze Deneyimleri
Yazarlar: Genç Osman İlhan , Mustafa Dolmaz
Yayın Bilgisi: 2022 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2022.22.74506-1171261
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 905

2

1

905

Sosyal bilgiler ders kitaplarında tarih konularının yeri
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.898668
ATIF 1 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 779

1

2

779

Sosyal Bilgiler Dersinde Bir Yaratıcı Yazma Çalışması: Yaratıcı Yazma Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Erol Kaya
Yayın Bilgisi: 2017 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.351389
ATIF 2 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2276

2

1

2276

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.