avatar
Özge Metin Dr. Öğr. Üyesi GİRESUN ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 18 Hakemlik 28 CrossRef Atıf 34 TR Dizin Atıf 2
18 Yayın
28 Hakemlik
34 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf
0000-0003-3150-0967

Uzmanlık Alanları

Ölçek Geliştirme Sosyal Bilgiler Eğitimi Değerler Eğitimi Vatandaşlık DEĞERLER EĞİTİMİ VATANDAŞLIK EĞİTİMİ ölçek geliştirme dijital vatandaşlık beceri eğitimi

Kurum

GİRESUN ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Popüler Yayınları

Sosyal bilgiler ders kitaplarında tarih konularının yeri
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.898668
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1858

2

2

1858

Değerler Eğitimi Alanındaki Çalışmaların Eğilimi: USBES Örneği (2012-2017)
Yazarlar: Özge Metin , Ayşegül Yılmazer
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.596191
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1769

4

1

1769

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARINA YÖNELİK DİJİTAL VATANDAŞLIK YETERLİK ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Özge Metin , Mustafa Cin
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.897150
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1871

7

1

1871

Çocukların Değer Ulaşımına Ebeveyn Eğitim Durumunun Etkisi
Yazarlar: Özge Metin , İhsan Ünlü , Alper Kaşkaya
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1593

0

1

1593

Ebeveynlerin Gözüyle Covid-19'un Eğitim-Öğretim Sürecine ve Öğrencilerin Sosyal Hayatlarına Etkileri
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1678

0

1

1678

Yayınlar

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Yapay Zekâ Uygulamaları Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Özge Metin , Suna Akın
Yayın Bilgisi: 2026 , Turkish Journal of Primary Education
DOI: 10.52797/tujped.1816463
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 308

0

308

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin 2024 Sosyal Bilgiler Öğretim Programına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Özge Metin , Mehmet Yolalan , Hülya Yolalan
Yayın Bilgisi: 2026 , Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.18506/anemon.1695406
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 592

0

592

Öğretmen Adaylarının Dijital Vatandaşlık ve Teknostres Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Çeşitli Değişkenler Bağlamında İncelenmesi
Yazarlar: Özge Metin , Canan Çolak Yakar
Yayın Bilgisi: 2026 , Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1776265
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 715

0

715

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Dijital Hikâye Kavramına Yönelik Metaforik Algıları
Yazarlar: Kübra Zaman , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2026 , Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 508

0

508

Sosyal Bilgiler Dersinde Dile Dayalı Bir Araştırma: Bazı Değişkenlerin 7. Sınıf Öğrencilerinin Yazma Motivasyonuna Etkisi
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2025 , Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 476

0

476

Öğretmen Adaylarının Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejileri ile Teknostres Düzeyleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Canan Çolak Yakar , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2025 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1589570
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 686

0

686

TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projesi Yarışması’na İlişkin Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Özge Metin , Mehmet Yolalan , Hülya Yolalan , Öznur Şahin
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1581021
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3438

0

3438

Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırmaya Yönelik Tutumlarının ve Öz Yeterliliklerinin Eleştirel Düşünme Becerisi Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Sevilay Yolcu , Özge Er , Özge Metin , Serkan Doğanay
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1559362
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 867

0

867

Sosyal bilgiler öğretmenlerinin afet konularının öğretiminde ve afet bilincinin kazandırılmasında yaşadığı güçlükler ve çözüm önerileri
Yazarlar: Mehmet Yolalan , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Geography and Geography Education
DOI: 10.32003/igge.1580351
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1216

1

1216

Dördüncü Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Sevilay Yolcu , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2024 , Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.38155/ksbd.1330499
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 847

0

847

Sosyal Bilgiler Alanında Yaratıcı Drama Üzerine Ne Yapıldı? Bir İçerik Analizi
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2024 , Yaratıcı Drama Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1699

1

1699

Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının afet hazırbulunuşluk seviyelerinin incelenmesi
Yazarlar: Tolgahan Yıldız , Özge Er , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Geography and Geography Education
DOI: 10.32003/igge.1333070
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1526

0

1526

Sosyal Bilgiler Eğitiminde Politik Okuryazarlık Çalışmalarının İncelemesi
Yazarlar: Özge Er , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1080

0

1080

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARINA YÖNELİK DİJİTAL VATANDAŞLIK YETERLİK ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Özge Metin , Mustafa Cin
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.897150
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1871

1

1871

Ebeveynlerin Gözüyle Covid-19'un Eğitim-Öğretim Sürecine ve Öğrencilerin Sosyal Hayatlarına Etkileri
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2021 , International Journal of Social Science Research
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1678

1

1678

Sosyal bilgiler ders kitaplarında tarih konularının yeri
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.898668
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1858

2

1858

Değerler Eğitimi Alanındaki Çalışmaların Eğilimi: USBES Örneği (2012-2017)
Yazarlar: Özge Metin , Ayşegül Yılmazer
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.596191
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1769

1

1769

Çocukların Değer Ulaşımına Ebeveyn Eğitim Durumunun Etkisi
Yazarlar: Özge Metin , İhsan Ünlü , Alper Kaşkaya
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1593

1

1593

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Geography and Geography Education
International Journal of Geography and Geography Education
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Turkish History Education Journal
Turkish History Education Journal
Turkish Journal of Primary Education
Turkish Journal of Primary Education
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Yaratıcı Drama Dergisi
Yaratıcı Drama Dergisi
Kurul Üyeliği
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi

Hakemlik

Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Current Perspectives in Social Sciences
Current Perspectives in Social Sciences
e-Kafkas Journal of Educational Research
e-Kafkas Journal of Educational Research
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
EDUCATIONE
EDUCATIONE
Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Geography and Geography Education
International Journal of Geography and Geography Education
International Journal of Social Science Research
International Journal of Social Science Research
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Ders Kitapları ve Eğitim Materyalleri Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yaşam Becerileri Psikoloji Dergisi
Yaşam Becerileri Psikoloji Dergisi
Yıldız Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yıldız Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Yayınlar

Öğretmen Adaylarının Çevrimiçi Bilgi Arama Stratejileri ile Teknostres Düzeyleri Arasındaki İlişki
Yazarlar: Canan Çolak Yakar , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2025 , Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.35675/befdergi.1589570
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 686

1

0

686

TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projesi Yarışması’na İlişkin Öğrenci ve Öğretmen Görüşleri
Yazarlar: Özge Metin , Mehmet Yolalan , Hülya Yolalan , Öznur Şahin
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1581021
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3438

1

0

3438

Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırmaya Yönelik Tutumlarının ve Öz Yeterliliklerinin Eleştirel Düşünme Becerisi Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Sevilay Yolcu , Özge Er , Özge Metin , Serkan Doğanay
Yayın Bilgisi: 2025 , Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.51460/baebd.1559362
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 867

1

0

867

Sosyal bilgiler öğretmenlerinin afet konularının öğretiminde ve afet bilincinin kazandırılmasında yaşadığı güçlükler ve çözüm önerileri
Yazarlar: Mehmet Yolalan , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2025 , International Journal of Geography and Geography Education
DOI: 10.32003/igge.1580351
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1216

7

1

1216

Dördüncü Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Değişim ve Sürekliliği Algılama Becerisi Açısından Değerlendirilmesi
Yazarlar: Sevilay Yolcu , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2024 , Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.38155/ksbd.1330499
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 847

3

0

847

Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının afet hazırbulunuşluk seviyelerinin incelenmesi
Yazarlar: Tolgahan Yıldız , Özge Er , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2024 , International Journal of Geography and Geography Education
DOI: 10.32003/igge.1333070
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1526

8

0

1526

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARINA YÖNELİK DİJİTAL VATANDAŞLIK YETERLİK ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Özge Metin , Mustafa Cin
Yayın Bilgisi: 2021 , Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
DOI: 10.17943/etku.897150
ATIF 7 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1871

7

1

1871

Sosyal bilgiler ders kitaplarında tarih konularının yeri
Yazarlar: Mustafa Dolmaz , Özge Metin
Yayın Bilgisi: 2021 , Turkish History Education Journal
DOI: 10.17497/tuhed.898668
ATIF 2 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1858

2

2

1858

Değerler Eğitimi Alanındaki Çalışmaların Eğilimi: USBES Örneği (2012-2017)
Yazarlar: Özge Metin , Ayşegül Yılmazer
Yayın Bilgisi: 2019 , Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi
DOI: 10.32570/ijofe.596191
ATIF 4 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1769

4

1

1769

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.