avatar
Selami Eryılmaz Prof. Dr. GAZİ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 7 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 72
7 Yayın
0 Hakemlik
72 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Kütüphane ve Bilgi Çalışmaları Eğitim Turizm

Kurum

GAZİ ÜNİVERSİTESİ

Yayınlar

0

7871

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN DİJİTAL BAĞIMLILIKLARININ İNCELENMESİ: ANKARA İLİ, ÇANKAYA İLÇESİ ÖRNEĞİ
Yazarlar: Selami Eryılmaz , Özgür Çukurluöz
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.311314
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10909

0

10909

0

5522

0

13665

Examining Pre-Service Teachers’ Opinions Regarding to Augmented Reality Learning
Yayın Bilgisi: 2015 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.88379
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2145

0

2145

E-Learning as a Teaching Strategy Actively Used in FATIH Project
Yazarlar: Selami Eryilmaz , Hayati Adalar, Abdullah Icinak
DOI: 10.12973/eu-jer.4.1.38
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 920

0

920

Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

11

0

7871

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN DİJİTAL BAĞIMLILIKLARININ İNCELENMESİ: ANKARA İLİ, ÇANKAYA İLÇESİ ÖRNEĞİ
Yazarlar: Selami Eryılmaz , Özgür Çukurluöz
Yayın Bilgisi: 2018 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.311314
ATIF 36 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 10909

36

0

10909

14

0

5522

Examining Pre-Service Teachers’ Opinions Regarding to Augmented Reality Learning
Yayın Bilgisi: 2015 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.88379
ATIF 11 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2145

11

0

2145