Burcu Atar profil resmi
Burcu Atar HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
Yayın 3 Hakemlik 5 CrossRef Atıf 71
3 Yayın
5 Hakemlik
71 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Similasyon çalışmaları

Kurum

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ

Yayınlar

The Effects of Student and School Level Characteristics on Academic Achievement of Middle School Students in Turkey
Yazarlar: Pınar Karaman , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.564819
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1661

0

1661

Investigation of the Performance of Multidimensional Equating Procedures for Common-Item Nonequivalent Groups Design
Yazarlar: Burcu Atar , Gonca Yesiltaş
Yayın Bilgisi: 2017 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.335284
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1350

0

1350

Açımlayıcı Faktör Analizinde Kullanılan Faktör Çıkartma Yöntemlerinin Karşılaştırılması
Yazarlar: Haydar Karaman , Burcu Atar , Derya Çobanoğlu Aktan
Yayın Bilgisi: 2017 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.309356
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 21540

0

21540

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology

Hakemlik

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education

Yayınlar

The Effects of Student and School Level Characteristics on Academic Achievement of Middle School Students in Turkey
Yazarlar: Pınar Karaman , Burcu Atar
Yayın Bilgisi: 2019 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.564819
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1661

2

0

1661

Investigation of the Performance of Multidimensional Equating Procedures for Common-Item Nonequivalent Groups Design
Yazarlar: Burcu Atar , Gonca Yesiltaş
Yayın Bilgisi: 2017 , Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
DOI: 10.21031/epod.335284
ATIF 4 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1350

4

0

1350

Açımlayıcı Faktör Analizinde Kullanılan Faktör Çıkartma Yöntemlerinin Karşılaştırılması
Yazarlar: Haydar Karaman , Burcu Atar , Derya Çobanoğlu Aktan
Yayın Bilgisi: 2017 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17152/gefad.309356
ATIF 65 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 21540

65

0

21540

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.