Hakkında
Hakkında
Trendler
DOI Hizmeti
Konular
Dergiler
Yayıncılar
Tümü
Üniversite
Kamu
Dernek
Vakıf
Meslek Odası
Şahıs
Sendika
Firma
Araştırmacılar
Dergi Sihirbazı
Yardım
Duyurular
Geliştirmeler
Yol Haritası
Türkçe
Türkçe
İngilizce
Yönetici Paneli
Kullanıcı Paneli
Bilimsel Yayın Koordinatörü Paneli
Dergilerim
Araştırmalarım
Takiplerim
Profil
Çıkış
Giriş
Vural Tünkler
Doç. Dr.
SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ
Yayın
14
Hakemlik
18
CrossRef Atıf
19
TR Dizin Atıf
17
14
Yayın
18
Hakemlik
19
CrossRef Atıf
17
TR Dizin Atıf
0000-0002-3536-968X
Profilimi Düzenle
Takipçi
Takip Edilen
Hakkında
Yayınlar
Görevler
Atıf
Uzmanlık Alanları
Sosyal Bilgiler Eğitimi
Kurum
SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ
Popüler Yayınları
Sosyal Bilgilerde Kavram Öğretiminde Web 2.0 Araçları: Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yazarlar:
Vural Tünkler
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.795619
ATIF
12
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4493
12
ATIF
3
FAVORİ
4493
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Yayınlar
2000-2024 Arası Yüksek Riskli Testlerle İlgili Makalelerin Bibliyometrik Analizi
Yazarlar:
Gönül Yazar
,
Vural Tünkler
Yayın Bilgisi: 2026 ,
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
DOI: 10.30964/auebfd.1724404
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
258
0
FAVORİ
258
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitimde Çok Duyulu Öğrenme Üzerine Yapılan Çalışmalar: Bir Bibliyometrik Analiz
Yazarlar:
Simge Cıdır
,
Vural Tünkler
,
Gönül Yazar
Yayın Bilgisi: 2025 ,
İnönü University Journal of the Faculty of Education
DOI: 10.17679/inuefd.1691326
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
472
0
FAVORİ
472
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sürdürülebilir Kalkınma Eğitiminde Çevresel Boyut: Tematik Bir Analiz
Yazarlar:
Gönül Yazar
,
Vural Tünkler
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: 10.17522/balikesirnef.1668845
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
783
0
FAVORİ
783
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Eğitimde sorgulamaya dayalı öğrenme üzerine yapılan çalışmaların tematik içerik analizi
Yazarlar:
Fatma Ülkü Bacak
,
Vural Tünkler
Yayın Bilgisi: 2025 ,
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1637024
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
535
0
FAVORİ
535
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Investigation of the Relationship Between Secondary School Students’ Perceived School Experiences and Attitude and Motivations Towards Social Studies
Yazarlar:
Vural Tünkler
,
Orhan Bulut
Yayın Bilgisi: 2024 ,
Language Teaching and Educational Research
DOI: 10.35207/later.1567060
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
471
0
FAVORİ
471
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE ÖĞRENCİ MOTİVASYONU: BEKLENTİ-DEĞER YAKLAŞIMI
Yazarlar:
Vural Tünkler
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.778511
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2433
0
FAVORİ
2433
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Etkili Öğretim ve Etkili Öğrenme Kavramlarına İlişkin Bilişsel Yapıları
Yazarlar:
Vural Tünkler
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.699520
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1075
0
FAVORİ
1075
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgilerde Kavram Öğretiminde Web 2.0 Araçları: Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yazarlar:
Vural Tünkler
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.795619
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4493
3
FAVORİ
4493
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİĞE YÖNELİK MOTİVASYONLARI: BEKLENTİ-DEĞER MODELİ
Yazarlar:
Vural Tünkler
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1034
0
FAVORİ
1034
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Motivasyon Kaynaklarının İncelenmesi
Yazarlar:
Vural Tünkler
Yayın Bilgisi: 2020 ,
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1691
0
FAVORİ
1691
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
İlköğretim Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Yeterlik Beklentileri ve Değer Algılarının İncelenmesi
Yazarlar:
Vural Tünkler
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
904
0
FAVORİ
904
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ DEĞERLENDİRME OKURYAZARLIK DÜZEYİ İLE DEĞERLENDİRME ÖZ-YETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar:
Vural Tünkler
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: 10.30794/pausbed.525176
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1224
0
FAVORİ
1224
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Akran Değerlendirmenin Öğretmen Adaylarının Mesleki Bilgi ve Becerilerine Katkısının İncelenmesi
Yazarlar:
Vural Tünkler
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.525171
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1527
0
FAVORİ
1527
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Mikroöğretim Uygulamasının Öğretmen Adaylarının Tamamlayıcı Ölçme-Değerlendirme Tekniklerine Yönelik Okuryazarlık Düzeylerine Etkisi
Yazarlar:
Vural Tünkler
, Cemal Güven
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1859
0
FAVORİ
1859
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Kastamonu Eğitim Dergisi
Language Teaching and Educational Research
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Hakemlik
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Eurasian Journal of Teacher Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Language Teaching and Educational Research
Milli Eğitim Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
Vakanüvis - Uluslararası Tarih Araştırmaları Dergisi
Yayınlar
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE ÖĞRENCİ MOTİVASYONU: BEKLENTİ-DEĞER YAKLAŞIMI
Yazarlar:
Vural Tünkler
Yayın Bilgisi: 2022 ,
Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.778511
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
2433
3
ATIF
0
FAVORİ
2433
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Etkili Öğretim ve Etkili Öğrenme Kavramlarına İlişkin Bilişsel Yapıları
Yazarlar:
Vural Tünkler
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: 10.24106/kefdergi.699520
ATIF
1
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1075
1
ATIF
0
FAVORİ
1075
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Sosyal Bilgilerde Kavram Öğretiminde Web 2.0 Araçları: Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Yazarlar:
Vural Tünkler
Yayın Bilgisi: 2021 ,
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.9779/pauefd.795619
ATIF
12
FAVORİ
3
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
4493
12
ATIF
3
FAVORİ
4493
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
Akran Değerlendirmenin Öğretmen Adaylarının Mesleki Bilgi ve Becerilerine Katkısının İncelenmesi
Yazarlar:
Vural Tünkler
Yayın Bilgisi: 2019 ,
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.15285/maruaebd.525171
ATIF
3
FAVORİ
0
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI
1527
3
ATIF
0
FAVORİ
1527
TOPLAM İNDİRİLME SAYISI