Demet Şahin Kalyon profil resmi
Demet Şahin Kalyon Doç. GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ
Yayın 10 Hakemlik 21 CrossRef Atıf 5 TR Dizin Atıf 43
10 Yayın
21 Hakemlik
5 CrossRef Atıf
43 TR Dizin Atıf
0000-0002-4321-4880

Uzmanlık Alanları

Eğitim Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ

Yayınlar

Hayat Bilgisi Dersi Üzerine Yapılmış Tezlerin Eğilimlerinin İncelenmesi: Bir Sentez Çalışması
Yazarlar: Sevim Güven , Tuğba Delioğlu , Demet Şahin Kalyon
Yayın Bilgisi: 2026 , Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.55008/te-ad.1928165
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 51

0

51

Sınıf öğretmeni ve öğretmen adaylarının bilimin doğası görüşleri ile sözde bilim inanışları
Yazarlar: Ali Osman Şahin , Demet Şahin Kalyon
Yayın Bilgisi: 2024 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1504358
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 676

0

676

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilgi Arama ve Yorumlama Davranışları: Ay’ı Gözlemliyorum
Yazarlar: Demet Şahin Kalyon , Elif Büşra Uzun
Yayın Bilgisi: 2021 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.935070
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1181

0

1181

Bilimsel Okuryazarlık Becerileri Testinin Türkçe’ye Uyarlanması
Yazarlar: Demet Şahin Kalyon
Yayın Bilgisi: 2020 , Kastamonu Eğitim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 3057

0

3057

DÖRDÜNCÜ VE BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ARGÜMAN YAPILARI
Yazarlar: Demet Şahin Kalyon , Mehmet Fatih Taşar
Yayın Bilgisi: 2020 , Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33692/avrasyad.643598
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1167

0

1167

Sınıf Öğretmeni Adaylarının “Drama” Kavramına İlişkin Algıları: Bir Metafor Çalışması
Yazarlar: Demet Şahin Kalyon , Pınar Aksoy
Yayın Bilgisi: 2017 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1387

0

1387

Sosyal Bilimler Alanlarında Hazırlanan Tezler için Raporlaştırma Önerileri: Bir Tez Nasıl Yazılmalıdır?
Yazarlar: Tuğba Horzum , Feride Çelik, Emine Gök , Gülfem Dilek Yurttaş Kumlu , Demet Şahin , Hilal Yanış, Ümmüye Nur Tüzün , Yasemin Hacıoğlu
Yayın Bilgisi: 2016 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 52452

0

52452

Sınıf Öğretmenlerinin Fen Bilimleri Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Derslerindeki Yöntem ve Teknik Kullanımına İlişkin Görüşleri
Yazarlar: Demet Şahin , Sevim Güven
Yayın Bilgisi: 2016 , Online Fen Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5068

0

5068

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yazma Kaygılarının İncelenmesi
Yazarlar: Yasemin Kuşdemir, Demet Şahin , Pınar Bulut
Yayın Bilgisi: 2016 , International Journal of Turkish Education Sciences
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1594

0

1594

İlkokul ve Ortaokulda Yazı Tercihi: Öğrenci ve Öğretmenler Hangi Yazı Türünü Kullanıyor? / The Preference of Handwriting in primary and Secondary School: Which Handwriting Type Do the Students and Teachers Prefer?
Yazarlar: Pınar Bulut , Yasemin Kuşdemir, Demet Şahin
Yayın Bilgisi: 2016 , Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2736

0

2736

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Online Fen Eğitimi Dergisi
Online Fen Eğitimi Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Erciyes Journal of Education
Erciyes Journal of Education
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gençlik Araştırmaları Dergisi
Gençlik Araştırmaları Dergisi
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnönü University Journal of the Faculty of Education
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
International Journal of Turkish Education Sciences
International Journal of Turkish Education Sciences
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Sakarya University Journal of Education
Sakarya University Journal of Education
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies
TÜBAV Bilim Dergisi
TÜBAV Bilim Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi

Yayınlar

Sınıf öğretmeni ve öğretmen adaylarının bilimin doğası görüşleri ile sözde bilim inanışları
Yazarlar: Ali Osman Şahin , Demet Şahin Kalyon
Yayın Bilgisi: 2024 , Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.48146/odusobiad.1504358
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 676

1

0

676

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilgi Arama ve Yorumlama Davranışları: Ay’ı Gözlemliyorum
Yazarlar: Demet Şahin Kalyon , Elif Büşra Uzun
Yayın Bilgisi: 2021 , İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.15869/itobiad.935070
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1181

1

0

1181

DÖRDÜNCÜ VE BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ARGÜMAN YAPILARI
Yazarlar: Demet Şahin Kalyon , Mehmet Fatih Taşar
Yayın Bilgisi: 2020 , Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33692/avrasyad.643598
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1167

3

0

1167

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.