avatar
Mehmet Fatih Taşar Prof. Dr. GAZİ ÜNİVERSİTESİ
Yayın 9 Hakemlik 3 CrossRef Atıf 20 TR Dizin Atıf 58
9 Yayın
3 Hakemlik
20 CrossRef Atıf
58 TR Dizin Atıf
13410804800

Uzmanlık Alanları

Fizik Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

GAZİ ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

A Self-Study on The Values and Beliefs of Science Teachers and Their Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) Applications
Yazarlar: İsmail Dönmez , Mehmet Fatih Taşar
Yayın Bilgisi: 2020 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.5.7.1
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1198

1

1

1198

Yayınlar

Eğitim Alanında Durumlu Öğrenme Yaklaşımının Bibliyometrik Analizi: 1990-2024 Yılları Arasındaki Araştırma Trendleri
Yazarlar: Gülsüm Akyürek , Mehmet Fatih Taşar
Yayın Bilgisi: 2025 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.1635844
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 936

0

936

The Design, Implementation, and Evaluation of a STEM Education Course for Pre-Service Science Teachers
Yazarlar: Kibar Sungur-gul, Mehmet Fatih Tasar
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Education in Science Environment and Health
DOI: 10.55549/jeseh.1272793
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1584

0

1584

Development and Validation of the Teachers’ Digital Competence Scale (TDiCoS)
Yazarlar: Duygu Yılmaz Ergül , Mehmet Fatih Taşar
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1204358
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5470

0

5470

DÖRDÜNCÜ VE BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ARGÜMAN YAPILARI
Yazarlar: Demet Şahin Kalyon , Mehmet Fatih Taşar
Yayın Bilgisi: 2020 , Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33692/avrasyad.643598
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1164

0

1164

A Self-Study on The Values and Beliefs of Science Teachers and Their Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) Applications
Yazarlar: İsmail Dönmez , Mehmet Fatih Taşar
Yayın Bilgisi: 2020 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.5.7.1
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1198

1

1198

Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Öz Güven Ölçeğinin (TPABÖGÖ) Türkçe’ye Uyarlanması
Yazarlar: Betül Timur, Mehmet Fatih Taşar
Yayın Bilgisi: 2011 , Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5525

0

5525

Students' Conceptual Difficulties in Quantum Mechanics: Potential Well Problems
Yazarlar: Özgür Özcan, Nilüfer Didiş, Mehmet Fatih Taşar
Yayın Bilgisi: 2009 , Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1230

0

1230

Momentum ve İmpuls Kavramlarını Anlama II Öğretmen Adaylarının Momentum ve İmpuls Konuları ile İlgili Durumlar İçeren Problemlere Verdikleri Yazılı Cevapların İncelenmesi
Yazarlar: Şebnem Kandil İngeç, Mehmet Fatih Taşar , Pervin Ünlü
Yayın Bilgisi: 2005 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1763

0

1763

Momentum ve İmpuls Kavramlarını Anlama I Öğretmen Adaylarının Açık Uçlu Sorularla Momentum ve İmpulsu Nasıl Tanımladıklarının Belirlenmesi
Yazarlar: Pervin Ünlü Güneş, Şebnem Kandil İngeç Mehmet Fatih Taşar
Yayın Bilgisi: 2002 , Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4649

0

4649

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Education in Science Environment and Health
Journal of Education in Science Environment and Health
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Journal of Learning and Teaching in Digital Age
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
SDU International Journal of Educational Studies
SDU International Journal of Educational Studies

Hakemlik

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Education and Future
Journal of Education and Future

Yayınlar

Eğitim Alanında Durumlu Öğrenme Yaklaşımının Bibliyometrik Analizi: 1990-2024 Yılları Arasındaki Araştırma Trendleri
Yazarlar: Gülsüm Akyürek , Mehmet Fatih Taşar
Yayın Bilgisi: 2025 , SDU International Journal of Educational Studies
DOI: 10.33710/sduijes.1635844
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 936

1

0

936

Development and Validation of the Teachers’ Digital Competence Scale (TDiCoS)
Yazarlar: Duygu Yılmaz Ergül , Mehmet Fatih Taşar
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Learning and Teaching in Digital Age
DOI: 10.53850/joltida.1204358
ATIF 15 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5470

15

0

5470

DÖRDÜNCÜ VE BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ARGÜMAN YAPILARI
Yazarlar: Demet Şahin Kalyon , Mehmet Fatih Taşar
Yayın Bilgisi: 2020 , Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi
DOI: 10.33692/avrasyad.643598
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1164

3

0

1164

A Self-Study on The Values and Beliefs of Science Teachers and Their Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) Applications
Yazarlar: İsmail Dönmez , Mehmet Fatih Taşar
Yayın Bilgisi: 2020 , Participatory Educational Research
DOI: 10.17275/per.20.5.7.1
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1198

1

1

1198

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.