Türkiye’de Mesleki ve Teknik Eğitimin Ulusal Hukuksal Dayanakları
Abstract
Mesleki ve teknik eğitimin ülke kalkınmasında son derece önemli bir rolü vardır. Bu çalışma, Türkiye’de mesleki teknik eğitimin ulusal yasal dayanaklarını ortaya koymak ve analiz etmek amacıyla yürütülmüştür. Bu doğrultuda önce 1982 Anayasası incelenmiş, daha
sonra da Milli Eğitim Temel Kanunu’nda mesleki ve teknik eğitim ile
ilgili hükümler irdelenmiştir. Çalışmada ayrıca doğrudan mesleki ve teknik eğitimi düzenleyen 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu ile
Mesleki ve Teknik Eğitim Yönetmeliği, Millî Eğitim Bakanlığı
Meslekî ve Teknik Açık Öğretim Okulu Yönetmeliği, Çıraklık Eğitimi
Merkezlerinde Parasız Yatılı Çırak Öğrenci Okutma ve Bunlara
Yapılacak Sosyal Yardımlar ile Pansiyon Yönetmeliği, Çıraklık,
Mesleki ve Teknik Eğitimi Geliştirme ve Yaygınlaştırma Fonu
Yönetmeliği ve mesleki ve teknik eğitim ile ilgili önemli genelgeler
ele alınmıştır. Sonuç olarak ilgili mevzuatta hem örgün hem de yaygın
eğitim düzeyinde, hem resmi hem de özel kuruluşlarca verilebilecek
mesleki ve teknik eğitim konusunun ayrıntılı bir şekilde düzenlendiği
ortaya çıkmaktadır. Mesleki ve teknik eğitimin geliştirilmesi,
yaygınlaştırılması ve bu eğitimin uygulama boyutunda yaşanan
sorunların aşılabilmesi için mesleki ve teknik eğitim mevzuatının
sürekli ve gerçekçi bir biçimde ve özellikle bu alan ile ilgili yürütülen
bilimsel araştırmaların verileri doğrultusunda yenilenmesinde yarar
vardır.
Keywords
National Legal Basis of Vocational and Technical Education in Turkey
Abstract
Vocational and technical education is extremely important for a country to develop. This study was conducted in order to introduce and analyze the national legal grounds of vocational and technical education in Turkey. Thus, 1982 Constitution was examined firstly. Then the rules about vocational and technical education in National Education Basic Law (No. 1739) were investigated. Besides, Vocational Education Law (No. 3308), Vocational and Technical Education Regulation, Ministry of National Education Vocational and Technical Open Education School Regulation, Boarding and Scholar Apprentice Students in Apprenticeship Education Centers, Social Aids for These and Boardinghouse Regulation, Fund on Developing and Generalizing Apprenticeship, Vocational and Technical Education Regulation, and important circulars about vocational and technical education were analyzed. Vocational and technical education given in the level of both formal and non formal education and both in public and private institutions is arranged detailed in the related regulations. In order to improve and generalize vocational and technical education and find solutions to the problems of it, the regulations about it should be revised in a constant and realist way especially as taking into account data gathered from the researches on vocational and technical education
Keywords
