Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Programları ve Sanat Eğitimi

Ayşe Çakır İlhan

doi:10.1501/Egifak_0000000081

TR EN

Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Programları ve Sanat Eğitimi

Abstract

Details

Primary Language

English

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Ayşe Çakır İlhan This is me

Publication Date

May 1, 2003

Submission Date

May 1, 2003

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2003 Volume: 36 Number: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000081

IZ

https://izlik.org/JA38DL86AX

Cite

RIS / Bibtex

APA

Çakır İlhan, A. (2003). Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Programları ve Sanat Eğitimi. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 36(1), 13-24. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000081

AMA

1.Çakır İlhan A. Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Programları ve Sanat Eğitimi. JFES. 2003;36(1):13-24. doi:10.1501/Egifak_0000000081

Chicago

Çakır İlhan, Ayşe. 2003. “Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Programları Ve Sanat Eğitimi”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 36 (1): 13-24. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000081.

EndNote

Çakır İlhan A (May 1, 2003) Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Programları ve Sanat Eğitimi. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 36 1 13–24.

IEEE

[1]A. Çakır İlhan, “Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Programları ve Sanat Eğitimi”, JFES, vol. 36, no. 1, pp. 13–24, May 2003, doi: 10.1501/Egifak_0000000081.

ISNAD

Çakır İlhan, Ayşe. “Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Programları Ve Sanat Eğitimi”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 36/1 (May 1, 2003): 13-24. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000081.

JAMA

1.Çakır İlhan A. Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Programları ve Sanat Eğitimi. JFES. 2003;36:13–24.

MLA

Çakır İlhan, Ayşe. “Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Programları Ve Sanat Eğitimi”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), vol. 36, no. 1, May 2003, pp. 13-24, doi:10.1501/Egifak_0000000081.

Vancouver

1.Ayşe Çakır İlhan. Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Programları ve Sanat Eğitimi. JFES. 2003 May 1;36(1):13-24. doi:10.1501/Egifak_0000000081

Cited By

Visual Arts Self-Efficacy and Professional Attitudes: A Deep Dive into Pre-Service Primary Teachers' Perspectives

Participatory Educational Research

https://doi.org/10.17275/per.24.32.11.3

Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Programları ve Sanat Eğitimi

Abstract

Abstract

Keywords

Details

Primary Language

Subjects

Journal Section

Authors

Publication Date

Submission Date

Acceptance Date

Published in Issue

DOI

IZ

Cite

Cited By

Visual Arts Self-Efficacy and Professional Attitudes: A Deep Dive into Pre-Service Primary Teachers' Perspectives