Bilgisayarların öğretim ortamı olarak kullanılması, temelde eğitim teknolojisinin “eğitimde teknoloji” şeklinde kavramlaştırılan alt uzmanlık alanı ile ilgili etkinlikler bütününün içinde ele alınması gereken bir somut uygulama biçimidir. Günümüzde bu alandaki çabalar, “bilgisayar destekli öğretim” kavramı yönünde bir gelişim göstermektedir. Bu yönelim, eğitim ortamları ile ilgili araştırma sonuçları ile de belli bir tutarlılık göstermektedir.
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Subjects | Other Fields of Education |
| Journal Section | Research Article |
| Authors | |
| Publication Date | January 1, 1995 |
| Published in Issue | Year 1995 Volume: 28 Issue: 2 |
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences is licensed under CC BY-NC-ND 4.0