BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ

İsmail Doğan

doi:10.1501/Egifak_0000000502

BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ

Abstract

Gençlerin bu yeteneği kullanma biçimleri ise birbirinden oldukça farklıdır. Bu farklılık ‘bireyselleşme’nin temel hedefleriyle ilgili olduğu gibi gençlerin sosyo-ekonomik ve sosyo-kültürel hazır bulunuşluk düzeyleri ile de ilgilidir. Gençlik kitlesinin genel norm ve davranışlarıyla büyük ölçüde farklılaşan, değişme ve dönüşümler karşısında özgün tutumlar geliştiren gençlik alt kültürlerinin varlığına bu çerçevede tanık olunmaktadır. Özellikle Türkiye’de seksenli yıllarla' birlikte telaffuz edilmeye başlanan “ÖzaT Kuşağı Gençleri” toplumsal değişmenin gençlik planındaki en somut örneğini teşkil etmektedir. Bu örnek, değişimi kendi mantığı içinde yakalamış gençlik olarak nitelenmektedir. Popülist, özgeci ve toplumcu olan önceki kuşaklara göre pragmatist ve bireyci olan bu gençliğin aynı zamanda teknolojik bir belirleyicisi de bulunmaktadır: “atari” ya da “bilgisayar kuşağı”.

Keywords

Eğitim,Kültür,Ankara

References

Kahyaoğlu, Orhan., / Güler, Sinan., Pinkfloyd, Istanbul, 1986.
Kongar, Emre., “Türkiye’de Eğitim ve Öğretim Sorunu: Nasıl Bir Kuşak Yetişiyor?”, Milliyet Sanat Dergisi, 12. Aralık 1977, S. 255, s. 3-7.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Other Fields of Education

Journal Section

Research Article

Authors

İsmail Doğan This is me

Publication Date

August 6, 2019

Submission Date

August 6, 2019

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1993 Volume: 26 Number: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000502

IZ

https://izlik.org/JA89ZB74HY

Cite

RIS / Bibtex

APA

Doğan, İ. (2019). BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 26(1), 107-129. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000502

AMA

1.Doğan İ. BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ. JFES. 2019;26(1):107-129. doi:10.1501/Egifak_0000000502

Chicago

Doğan, İsmail. 2019. “BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 26 (1): 107-29. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000502.

EndNote

Doğan İ (August 1, 2019) BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 26 1 107–129.

IEEE

[1]İ. Doğan, “BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ”, JFES, vol. 26, no. 1, pp. 107–129, Aug. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000502.

ISNAD

Doğan, İsmail. “BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 26/1 (August 1, 2019): 107-129. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000502.

JAMA

1.Doğan İ. BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ. JFES. 2019;26:107–129.

MLA

Doğan, İsmail. “BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), vol. 26, no. 1, Aug. 2019, pp. 107-29, doi:10.1501/Egifak_0000000502.

Vancouver

1.İsmail Doğan. BİR ALT KÜLTÜR OLARAK ANKARA YÜKSEL CADDESİ GENÇLİĞİ. JFES. 2019 Aug. 1;26(1):107-29. doi:10.1501/Egifak_0000000502

Cited By

Car-Centric Youth Subculture in Türkiye: Wherever the Car Takes Us

Gençlik Araştırmaları Dergisi

https://doi.org/10.52528/genclikarastirmalari.1713565