Research Article

LİBERAL EĞİTİM

Volume: 24 Number: 2 August 8, 2019
  • Paul Hırst
  • Nesrin Kale

LİBERAL EĞİTİM

Abstract

Eğitim için en iyi içeriği belirlemek zor ve karışık bir iştir. Bilgi geliştiği gibi ekonomik ve sosyal şartlar da değişmiştir. Eğitim için olabilir içerik sınırsız bir gelişme halindedir ve bu içerikle ilgili seçme probleminin çözümü zorunludur. Bu seçimde kullanılacak ilkeler önemlidir ama bu sefer de bunların neler olabileceği sorusu gündeme gelir.

Keywords

References

  1. Aristotle 1903 “Politics.” Aristotle on Education. Translated by John Burnet, London, Cambridge University Press.
  2. Broudy, Harry Samuel., et al* (1964). Democracy and Excellence in American Secondary Education: A Study in Curriculum Theory, Chicago, Rand McNally.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Other Fields of Education

Journal Section

Research Article

Authors

Paul Hırst This is me

Nesrin Kale This is me

Publication Date

August 8, 2019

Submission Date

August 9, 2019

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1991 Volume: 24 Number: 2

APA
Hırst, P., & Kale, N. (2019). LİBERAL EĞİTİM. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 24(2), 621-628. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000695
AMA
1.Hırst P, Kale N. LİBERAL EĞİTİM. JFES. 2019;24(2):621-628. doi:10.1501/Egifak_0000000695
Chicago
Hırst, Paul, and Nesrin Kale. 2019. “LİBERAL EĞİTİM”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 24 (2): 621-28. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000695.
EndNote
Hırst P, Kale N (August 1, 2019) LİBERAL EĞİTİM. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 24 2 621–628.
IEEE
[1]P. Hırst and N. Kale, “LİBERAL EĞİTİM”, JFES, vol. 24, no. 2, pp. 621–628, Aug. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000695.
ISNAD
Hırst, Paul - Kale, Nesrin. “LİBERAL EĞİTİM”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 24/2 (August 1, 2019): 621-628. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000695.
JAMA
1.Hırst P, Kale N. LİBERAL EĞİTİM. JFES. 2019;24:621–628.
MLA
Hırst, Paul, and Nesrin Kale. “LİBERAL EĞİTİM”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), vol. 24, no. 2, Aug. 2019, pp. 621-8, doi:10.1501/Egifak_0000000695.
Vancouver
1.Paul Hırst, Nesrin Kale. LİBERAL EĞİTİM. JFES. 2019 Aug. 1;24(2):621-8. doi:10.1501/Egifak_0000000695

Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences is licensed under CC BY-NC-ND 4.0