GÖRSEL ÖĞRETİM ARACI OLARAK RESİM ÇİZME VE FOTOĞRAF DÜZENLEME

Akif Ergin

doi:10.1501/Egifak_0000001003

GÖRSEL ÖĞRETİM ARACI OLARAK RESİM ÇİZME VE FOTOĞRAF DÜZENLEME

Abstract

Konuşma, kuşkusuz, insanoğlunun büyük buluşudur. Ne var ki yüzyıllardır duygularını, düşüncelerini ve bildiklerini açıklamada sözcükleri kullanan insanoğlu sözcükleri bulmadan çok daha önce resimlerle iletişim kurmaya başlamıştır. Şöyle bir düşündüğümüzde duygularımızı, düşüncelerimizi sözcüklerle tam olarak , değil, > ancak •yaklaşık olarak ifade edebildiğimizi ye iletişim kurma çabalarımızda, çoğu kez, sözcüklerin yetersiz kaldığını far kederiz. Bundandır ki konuşurken jest ve mimiklerimizi kullanırız. Kullandığımız bu jest ve mimikler, gerçekte, vermek istediğimiz anlamı görme duyusuna da seslenerek güçlendirmeye yarayan elemanlardan başka bir şey değildir.

Keywords

Görsel Öğretim,Resim,Fotoğraf

References

El-Araby, Salah A., Audio-Visual Aids for Teaching English An Introduction to Materials and Methods., London: Ldhgipan Group Ltd, 1974.
Kemp, Jerrold., Planningand Producing Audiovisual Materials. Sci-anton, Pennsylvania: Charnd-N ler Publishing Company, ,1968.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Other Fields of Education

Journal Section

Research Article

Authors

Akif Ergin This is me

Publication Date

August 22, 2019

Submission Date

August 22, 2019

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1988 Volume: 21 Number: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001003

IZ

https://izlik.org/JA82PK66FC

Cite

RIS / Bibtex

APA

Ergin, A. (2019). GÖRSEL ÖĞRETİM ARACI OLARAK RESİM ÇİZME VE FOTOĞRAF DÜZENLEME. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 21(1), 333-341. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001003

AMA

1.Ergin A. GÖRSEL ÖĞRETİM ARACI OLARAK RESİM ÇİZME VE FOTOĞRAF DÜZENLEME. JFES. 2019;21(1):333-341. doi:10.1501/Egifak_0000001003

Chicago

Ergin, Akif. 2019. “GÖRSEL ÖĞRETİM ARACI OLARAK RESİM ÇİZME VE FOTOĞRAF DÜZENLEME”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 21 (1): 333-41. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001003.

EndNote

Ergin A (August 1, 2019) GÖRSEL ÖĞRETİM ARACI OLARAK RESİM ÇİZME VE FOTOĞRAF DÜZENLEME. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 21 1 333–341.

IEEE

[1]A. Ergin, “GÖRSEL ÖĞRETİM ARACI OLARAK RESİM ÇİZME VE FOTOĞRAF DÜZENLEME”, JFES, vol. 21, no. 1, pp. 333–341, Aug. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000001003.

ISNAD

Ergin, Akif. “GÖRSEL ÖĞRETİM ARACI OLARAK RESİM ÇİZME VE FOTOĞRAF DÜZENLEME”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 21/1 (August 1, 2019): 333-341. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001003.

JAMA

1.Ergin A. GÖRSEL ÖĞRETİM ARACI OLARAK RESİM ÇİZME VE FOTOĞRAF DÜZENLEME. JFES. 2019;21:333–341.

MLA

Ergin, Akif. “GÖRSEL ÖĞRETİM ARACI OLARAK RESİM ÇİZME VE FOTOĞRAF DÜZENLEME”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), vol. 21, no. 1, Aug. 2019, pp. 333-41, doi:10.1501/Egifak_0000001003.

Vancouver

1.Akif Ergin. GÖRSEL ÖĞRETİM ARACI OLARAK RESİM ÇİZME VE FOTOĞRAF DÜZENLEME. JFES. 2019 Aug. 1;21(1):333-41. doi:10.1501/Egifak_0000001003