İŞ EĞİTİMİ İÇİN GELİŞTİRİLMİŞ BİR PROJE ÖRNEĞİ

Hafize Keser

doi:10.1501/Egifak_0000001061

İŞ EĞİTİMİ İÇİN GELİŞTİRİLMİŞ BİR PROJE ÖRNEĞİ

Abstract

Ülkemizde ilköğretim okullarının programlarında İş Eğitimi dersleri yer almıştır. Bu derslere, ilköğretim okulu I. Kademede 4 ve 5. sınıflarda haftada 4 saat, II. Kademede 6-7 ve 8. sınıflarda ise haftada 6 ya da 8 saat süre ayrılmıştır. I. Kademede İş Eğitimi, II. Kademede ise İş Eğitimi adı altında İş ve Teknik, Ev Ekonomisi, Tarım ve Ticaret dersleri yer almaktadır.

Keywords

Eğitim,İş Eğitimi

References

Küçiikahmet, Leyla. Öğretim İlke ve Tönetemleri. A.Ü. Eğitim Fakültesi Yayın No: 127, Ankara: 1983.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Other Fields of Education

Journal Section

Research Article

Authors

Hafize Keser This is me

Publication Date

August 27, 2019

Submission Date

August 28, 2019

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1987 Volume: 20 Number: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001061

IZ

https://izlik.org/JA52AE32MB

Cite

RIS / Bibtex

APA

Keser, H. (2019). İŞ EĞİTİMİ İÇİN GELİŞTİRİLMİŞ BİR PROJE ÖRNEĞİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 20(1), 341-359. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001061

AMA

1.Keser H. İŞ EĞİTİMİ İÇİN GELİŞTİRİLMİŞ BİR PROJE ÖRNEĞİ. JFES. 2019;20(1):341-359. doi:10.1501/Egifak_0000001061

Chicago

Keser, Hafize. 2019. “İŞ EĞİTİMİ İÇİN GELİŞTİRİLMİŞ BİR PROJE ÖRNEĞİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 20 (1): 341-59. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001061.

EndNote

Keser H (August 1, 2019) İŞ EĞİTİMİ İÇİN GELİŞTİRİLMİŞ BİR PROJE ÖRNEĞİ. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 20 1 341–359.

IEEE

[1]H. Keser, “İŞ EĞİTİMİ İÇİN GELİŞTİRİLMİŞ BİR PROJE ÖRNEĞİ”, JFES, vol. 20, no. 1, pp. 341–359, Aug. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000001061.

ISNAD

Keser, Hafize. “İŞ EĞİTİMİ İÇİN GELİŞTİRİLMİŞ BİR PROJE ÖRNEĞİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 20/1 (August 1, 2019): 341-359. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001061.

JAMA

1.Keser H. İŞ EĞİTİMİ İÇİN GELİŞTİRİLMİŞ BİR PROJE ÖRNEĞİ. JFES. 2019;20:341–359.

MLA

Keser, Hafize. “İŞ EĞİTİMİ İÇİN GELİŞTİRİLMİŞ BİR PROJE ÖRNEĞİ”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), vol. 20, no. 1, Aug. 2019, pp. 341-59, doi:10.1501/Egifak_0000001061.

Vancouver

1.Hafize Keser. İŞ EĞİTİMİ İÇİN GELİŞTİRİLMİŞ BİR PROJE ÖRNEĞİ. JFES. 2019 Aug. 1;20(1):341-59. doi:10.1501/Egifak_0000001061

Cited By

STEM Etkinliklerinin Öğrencilerin STEM Alanlarına Yönelik Tutumuna ve Fene Yönelik Motivasyonlarına Etkisi

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

https://doi.org/10.18026/cbayarsos.889816