ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜREÇLERİ ve YENİ TEKNOLOJİLER

Necmettin Teker

doi:10.1501/Egifak_0000001071

ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜREÇLERİ ve YENİ TEKNOLOJİLER

Abstract

Yüzyılların kültür mirası ile yüklü dünyamızda insanoğlu, ilk çağlardan itibaren kendi yeteneklerinin üstüne çıkmaya çalışmıştır. Bu süreçte geliştirdiği araçlarla bilgi ve deneyimi artmış, geliştirdiği her yeni araç ona yeni ufuklar açmıştır. İnsanlar geliştirdikleri araçları eğitimde kullanmaya başlaması çok eskilere dayanmasına rağmen bu süreç II. Dünya savaşından sonra çok daha hızlı bir gelişme göstermiştir. Özellikle bilim ve teknolojideki gelişmeler ve bunların birbirlerini etkilemesi sonucu ortaya çıkan yeni bilim alanları ve yeni teknolojiler bütün alanlarda yeni ufuklar açmıştır. Artık şimdiye kadar geleneksel yapılarını koruyan her kurum, düşünce ve eylem kendilerini yeniden gözden geçirmek zorunda kalmıştır. Eğitim de bunların başında gelmektedir.

Keywords

Öğren Süreci,Öğretme Süreci,Eğitim Teknolojileri

References

Waugei, Rene., Jacques, Soisson. Cours de Pédagogie. Tome II. Paris: Imprimerie No tional, 1969.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Other Fields of Education

Journal Section

Research Article

Authors

Necmettin Teker This is me

Publication Date

August 27, 2019

Submission Date

August 28, 2019

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1987 Volume: 20 Number: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001071

IZ

https://izlik.org/JA83HW39HF

Cite

RIS / Bibtex

APA

Teker, N. (2019). ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜREÇLERİ ve YENİ TEKNOLOJİLER. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 20(1), 385-394. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001071

AMA

1.Teker N. ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜREÇLERİ ve YENİ TEKNOLOJİLER. JFES. 2019;20(1):385-394. doi:10.1501/Egifak_0000001071

Chicago

Teker, Necmettin. 2019. “ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜREÇLERİ Ve YENİ TEKNOLOJİLER”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 20 (1): 385-94. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001071.

EndNote

Teker N (August 1, 2019) ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜREÇLERİ ve YENİ TEKNOLOJİLER. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 20 1 385–394.

IEEE

[1]N. Teker, “ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜREÇLERİ ve YENİ TEKNOLOJİLER”, JFES, vol. 20, no. 1, pp. 385–394, Aug. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000001071.

ISNAD

Teker, Necmettin. “ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜREÇLERİ Ve YENİ TEKNOLOJİLER”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 20/1 (August 1, 2019): 385-394. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001071.

JAMA

1.Teker N. ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜREÇLERİ ve YENİ TEKNOLOJİLER. JFES. 2019;20:385–394.

MLA

Teker, Necmettin. “ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜREÇLERİ Ve YENİ TEKNOLOJİLER”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), vol. 20, no. 1, Aug. 2019, pp. 385-94, doi:10.1501/Egifak_0000001071.

Vancouver

1.Necmettin Teker. ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜREÇLERİ ve YENİ TEKNOLOJİLER. JFES. 2019 Aug. 1;20(1):385-94. doi:10.1501/Egifak_0000001071