Research Article

Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi

Volume: 17 Number: 1 September 4, 2019
  • Mahmut Tezcan
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) Cover
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
PDF Download

Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi

Abstract

.

Keywords

References

  1. .

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Other Fields of Education

Journal Section

Research Article

Authors

Mahmut Tezcan This is me

Publication Date

September 4, 2019

Submission Date

September 4, 2019

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1984 Volume: 17 Number: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001041

IZ

https://izlik.org/JA86YZ69EP

Cite

RIS / Bibtex
APA
Tezcan, M. (2019). Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 17(1), 385-388. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001041
AMA
1.Tezcan M. Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi. JFES. 2019;17(1):385-388. doi:10.1501/Egifak_0000001041
Chicago
Tezcan, Mahmut. 2019. “Okulda Başarısızlık Ve Önlenmesi”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 17 (1): 385-88. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001041.
EndNote
Tezcan M (September 1, 2019) Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 17 1 385–388.
IEEE
[1]M. Tezcan, “Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi”, JFES, vol. 17, no. 1, pp. 385–388, Sept. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000001041.
ISNAD
Tezcan, Mahmut. “Okulda Başarısızlık Ve Önlenmesi”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 17/1 (September 1, 2019): 385-388. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001041.
JAMA
1.Tezcan M. Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi. JFES. 2019;17:385–388.
MLA
Tezcan, Mahmut. “Okulda Başarısızlık Ve Önlenmesi”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), vol. 17, no. 1, Sept. 2019, pp. 385-8, doi:10.1501/Egifak_0000001041.
Vancouver
1.Mahmut Tezcan. Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi. JFES. 2019 Sep. 1;17(1):385-8. doi:10.1501/Egifak_0000001041

Cited By

Technology-supported global education: A mixed method study

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

https://doi.org/10.14527/pegegog.2019.040

İlkokullarda Yetiştirme Programında (İYEP) Karşılaşılan Sorunlar, Paydaşlarına Olan Katkıları ve Çözüm Önerileri

Trakya Eğitim Dergisi

https://doi.org/10.24315/tred.642786

Gençlere Göre İdeal Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni

İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi

https://doi.org/10.15869/itobiad.449183

Ortaokullarda Sınıf Geçme Uygulamasına Yönelik Öğretmen Görüşleri

The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences

https://doi.org/10.34137/jilses.1493027

Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences is licensed under CC BY-NC-ND 4.0