Araştırma Makalesi

Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi

Cilt: 17 Sayı: 1 4 Eylül 2019
  • Mahmut Tezcan
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi Kapak
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
PDF İndir

Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi

Öz

.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. .

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Alan Eğitimleri

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Mahmut Tezcan Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

4 Eylül 2019

Gönderilme Tarihi

4 Eylül 2019

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1984 Cilt: 17 Sayı: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001041

IZ

https://izlik.org/JA86YZ69EP

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Tezcan, M. (2019). Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 17(1), 385-388. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001041
AMA
1.Tezcan M. Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi. AÜEBFD. 2019;17(1):385-388. doi:10.1501/Egifak_0000001041
Chicago
Tezcan, Mahmut. 2019. “Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 17 (1): 385-88. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001041.
EndNote
Tezcan M (01 Eylül 2019) Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 17 1 385–388.
IEEE
[1]M. Tezcan, “Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi”, AÜEBFD, c. 17, sy 1, ss. 385–388, Eyl. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000001041.
ISNAD
Tezcan, Mahmut. “Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 17/1 (01 Eylül 2019): 385-388. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001041.
JAMA
1.Tezcan M. Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi. AÜEBFD. 2019;17:385–388.
MLA
Tezcan, Mahmut. “Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), c. 17, sy 1, Eylül 2019, ss. 385-8, doi:10.1501/Egifak_0000001041.
Vancouver
1.Mahmut Tezcan. Okulda Başarısızlık ve Önlenmesi. AÜEBFD. 01 Eylül 2019;17(1):385-8. doi:10.1501/Egifak_0000001041

Cited By

Technology-supported global education: A mixed method study

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

https://doi.org/10.14527/pegegog.2019.040

İlkokullarda Yetiştirme Programında (İYEP) Karşılaşılan Sorunlar, Paydaşlarına Olan Katkıları ve Çözüm Önerileri

Trakya Eğitim Dergisi

https://doi.org/10.24315/tred.642786

Gençlere Göre İdeal Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni

İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi

https://doi.org/10.15869/itobiad.449183

Ortaokullarda Sınıf Geçme Uygulamasına Yönelik Öğretmen Görüşleri

The Journal of International Lingual Social and Educational Sciences

https://doi.org/10.34137/jilses.1493027

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, CC BY-NC-ND 4.0 lisansını kullanmaktadır.