Research Article

Varoluşçuluğun Eğitim Boyutuna Eleştirel Bir Yaklaşım

Volume: 16 Number: 1 September 5, 2019
  • Sabri Büyükdüvenci

Varoluşçuluğun Eğitim Boyutuna Eleştirel Bir Yaklaşım

Abstract

.

Keywords

References

  1. .

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Other Fields of Education

Journal Section

Research Article

Authors

Sabri Büyükdüvenci This is me

Publication Date

September 5, 2019

Submission Date

September 6, 2019

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 1983 Volume: 16 Number: 1

APA
Büyükdüvenci, S. (2019). Varoluşçuluğun Eğitim Boyutuna Eleştirel Bir Yaklaşım. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 16(1), 401-411. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000957
AMA
1.Büyükdüvenci S. Varoluşçuluğun Eğitim Boyutuna Eleştirel Bir Yaklaşım. JFES. 2019;16(1):401-411. doi:10.1501/Egifak_0000000957
Chicago
Büyükdüvenci, Sabri. 2019. “Varoluşçuluğun Eğitim Boyutuna Eleştirel Bir Yaklaşım”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 16 (1): 401-11. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000957.
EndNote
Büyükdüvenci S (September 1, 2019) Varoluşçuluğun Eğitim Boyutuna Eleştirel Bir Yaklaşım. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 16 1 401–411.
IEEE
[1]S. Büyükdüvenci, “Varoluşçuluğun Eğitim Boyutuna Eleştirel Bir Yaklaşım”, JFES, vol. 16, no. 1, pp. 401–411, Sept. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000957.
ISNAD
Büyükdüvenci, Sabri. “Varoluşçuluğun Eğitim Boyutuna Eleştirel Bir Yaklaşım”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 16/1 (September 1, 2019): 401-411. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000957.
JAMA
1.Büyükdüvenci S. Varoluşçuluğun Eğitim Boyutuna Eleştirel Bir Yaklaşım. JFES. 2019;16:401–411.
MLA
Büyükdüvenci, Sabri. “Varoluşçuluğun Eğitim Boyutuna Eleştirel Bir Yaklaşım”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), vol. 16, no. 1, Sept. 2019, pp. 401-1, doi:10.1501/Egifak_0000000957.
Vancouver
1.Sabri Büyükdüvenci. Varoluşçuluğun Eğitim Boyutuna Eleştirel Bir Yaklaşım. JFES. 2019 Sep. 1;16(1):401-1. doi:10.1501/Egifak_0000000957

Cited By

Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences is licensed under CC BY-NC-ND 4.0