References
- .
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Other Fields of Education
Journal Section
Research Article
Publication Date
September 11, 2019
Submission Date
September 11, 2019
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 1976 Volume: 9 Number: 1
APA
Alkan, C., & Doğan, H. (2019). MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM İÇİN ANA PLAN ESASLARI. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 9(1), 25-72. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000456
AMA
1.Alkan C, Doğan H. MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM İÇİN ANA PLAN ESASLARI. JFES. 2019;9(1):25-72. doi:10.1501/Egifak_0000000456
Chicago
Alkan, Cevat, and Hıfzı Doğan. 2019. “MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM İÇİN ANA PLAN ESASLARI”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 9 (1): 25-72. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000456.
EndNote
Alkan C, Doğan H (September 1, 2019) MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM İÇİN ANA PLAN ESASLARI. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 9 1 25–72.
IEEE
[1]C. Alkan and H. Doğan, “MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM İÇİN ANA PLAN ESASLARI”, JFES, vol. 9, no. 1, pp. 25–72, Sept. 2019, doi: 10.1501/Egifak_0000000456.
ISNAD
Alkan, Cevat - Doğan, Hıfzı. “MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM İÇİN ANA PLAN ESASLARI”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) 9/1 (September 1, 2019): 25-72. https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000456.
JAMA
1.Alkan C, Doğan H. MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM İÇİN ANA PLAN ESASLARI. JFES. 2019;9:25–72.
MLA
Alkan, Cevat, and Hıfzı Doğan. “MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM İÇİN ANA PLAN ESASLARI”. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), vol. 9, no. 1, Sept. 2019, pp. 25-72, doi:10.1501/Egifak_0000000456.
Vancouver
1.Cevat Alkan, Hıfzı Doğan. MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM İÇİN ANA PLAN ESASLARI. JFES. 2019 Sep. 1;9(1):25-72. doi:10.1501/Egifak_0000000456
Cited By
The Perceptions of School Counselors about the Counseling and Guidance Programs of Vocational High Schools
Procedia - Social and Behavioral Sciences
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.01.675MESLEK LİSELERİ ZORUNLU MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI: TÜRKİYE VE FİNLANDİYA
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.17240/aibuefd.2021..-610192