Discussions and Suggestion about the Status of Religious Courses in Republic

Volume: 52 Number: 1 April 1, 2011
  • Tuğrul Yürük
EN TR

Discussions and Suggestion about the Status of Religious Courses in Republic

Abstract

Area. Social change with regard to westernization and laicism affected the Turkish educational system like the other social foundations. So, as a part of this educational system, it’s impossible for the religious education not to be affected by this affection. The position of religious education has been discussed by different groups in the process of laicism’s entrance to the constitution in 1937 and before this year up to now. Throughout these discussions, some opinions were set forth that religious education can be placed in laic system or cannot. These opinions and discussions have been effective in giving shape to the theory and application of religious education. In this study, opinions of defenders of religious education’s placement in the laic system and those of its non-placement are wished to be brought up with their proofs

Keywords

References

  1. Akseki, A. Hamdi, “Din Tedrisatı ve Dini Müesseseler Hakkında Bir Rapor”, Ha- zırlayan: Mehmet Bulut, İslamiyat Dergisi, c. 4, sayı: 1, Ocak-Mart 2001.
  2. Aliefendioğlu, Yılmaz, “Laiklik ve Laik Devlet”, Laiklik ve Demokrasi, Der- leyen: İbrahim Ö. Kaboğlu, İmge Kitabevi, Ankara 2001.
  3. Arat, Necla, Susmayan Yazılar: Eğitim, Laiklik, Kadın ve Siyaset Üzerine, Say Yayınları, İstanbul 1997.
  4. Ateş, Toktamış, Dünyada ve Türkiye’de Laiklik, Ümit Yayıncılık, Ankara 2000.
  5. Ayhan, Halis, “Anayasa’nın 24. Maddesi Işığında Din Eğitiminde Yeni Ara- yışlar”, Avrupa Birliği’ne Giriş Sürecinde Türkiye’de Din Eğitimi ve Sorunları Sempozyumu, Adapazarı 2001.
  6. Ayhan, Halis, “Anayasa’nın 24. Maddesi Işığında Din Eğitiminde Yeni Ara- yışlar” adlı tebliğe Abdurrahman Dodurgalı’nın müzakeresi, Avrupa Birliği’ne Giriş Sürecinde Türkiye’de Din Eğitimi ve Sorunları Sem- pozyumu, Adapazarı 2001.
  7. Batuhan, Hüseyin, Bilim, Din ve Eğitim Üzerine Düşünceler, Yapı Kredi Ya- yınları, İstanbul 1997.
  8. Bilgin, Beyza, Eğitim Bilimi ve Din Eğitimi, Gün Yayıncılık, Ankara 2001.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Tuğrul Yürük This is me

Publication Date

April 1, 2011

Submission Date

April 1, 2011

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2011 Volume: 52 Number: 1

APA
Yürük, T. (2011). Cumhuriyet Döneminde Din Derslerinin Statüsü ile İlgili Tartışma ve Öneriler. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 52(1), 239-254. https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000001065
AMA
1.Yürük T. Cumhuriyet Döneminde Din Derslerinin Statüsü ile İlgili Tartışma ve Öneriler. AUIFD. 2011;52(1):239-254. doi:10.1501/Ilhfak_0000001065
Chicago
Yürük, Tuğrul. 2011. “Cumhuriyet Döneminde Din Derslerinin Statüsü Ile İlgili Tartışma Ve Öneriler”. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 52 (1): 239-54. https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000001065.
EndNote
Yürük T (April 1, 2011) Cumhuriyet Döneminde Din Derslerinin Statüsü ile İlgili Tartışma ve Öneriler. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 52 1 239–254.
IEEE
[1]T. Yürük, “Cumhuriyet Döneminde Din Derslerinin Statüsü ile İlgili Tartışma ve Öneriler”, AUIFD, vol. 52, no. 1, pp. 239–254, Apr. 2011, doi: 10.1501/Ilhfak_0000001065.
ISNAD
Yürük, Tuğrul. “Cumhuriyet Döneminde Din Derslerinin Statüsü Ile İlgili Tartışma Ve Öneriler”. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 52/1 (April 1, 2011): 239-254. https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000001065.
JAMA
1.Yürük T. Cumhuriyet Döneminde Din Derslerinin Statüsü ile İlgili Tartışma ve Öneriler. AUIFD. 2011;52:239–254.
MLA
Yürük, Tuğrul. “Cumhuriyet Döneminde Din Derslerinin Statüsü Ile İlgili Tartışma Ve Öneriler”. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, vol. 52, no. 1, Apr. 2011, pp. 239-54, doi:10.1501/Ilhfak_0000001065.
Vancouver
1.Tuğrul Yürük. Cumhuriyet Döneminde Din Derslerinin Statüsü ile İlgili Tartışma ve Öneriler. AUIFD. 2011 Apr. 1;52(1):239-54. doi:10.1501/Ilhfak_0000001065

Cited By