Öğrenci Velilerinin İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerine Karşı Tutum Düzeylerinin Dini Tutum Düzeyleriyle İlişkisi (Ön Araştırma)

Volume: 45 Number: 1 April 1, 2004
  • Nurullah Altaş
Journal of the Faculty of Divinity of Ankara University Cover
Journal of the Faculty of Divinity of Ankara University
PDF Download
TR

Öğrenci Velilerinin İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerine Karşı Tutum Düzeylerinin Dini Tutum Düzeyleriyle İlişkisi (Ön Araştırma)

Abstract

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Nurullah Altaş This is me

Publication Date

April 1, 2004

Submission Date

April 1, 2004

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2004 Volume: 45 Number: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000179

IZ

https://izlik.org/JA47HD83WF

Cite

RIS / Bibtex
APA
Altaş, N. (2004). Öğrenci Velilerinin İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerine Karşı Tutum Düzeylerinin Dini Tutum Düzeyleriyle İlişkisi (Ön Araştırma). Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 45(1), 85-105. https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000179
AMA
1.Altaş N. Öğrenci Velilerinin İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerine Karşı Tutum Düzeylerinin Dini Tutum Düzeyleriyle İlişkisi (Ön Araştırma). AUIFD. 2004;45(1):85-105. doi:10.1501/Ilhfak_0000000179
Chicago
Altaş, Nurullah. 2004. “Öğrenci Velilerinin İlköğretim Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Derslerine Karşı Tutum Düzeylerinin Dini Tutum Düzeyleriyle İlişkisi (Ön Araştırma)”. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 45 (1): 85-105. https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000179.
EndNote
Altaş N (April 1, 2004) Öğrenci Velilerinin İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerine Karşı Tutum Düzeylerinin Dini Tutum Düzeyleriyle İlişkisi (Ön Araştırma). Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 45 1 85–105.
IEEE
[1]N. Altaş, “Öğrenci Velilerinin İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerine Karşı Tutum Düzeylerinin Dini Tutum Düzeyleriyle İlişkisi (Ön Araştırma)”, AUIFD, vol. 45, no. 1, pp. 85–105, Apr. 2004, doi: 10.1501/Ilhfak_0000000179.
ISNAD
Altaş, Nurullah. “Öğrenci Velilerinin İlköğretim Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Derslerine Karşı Tutum Düzeylerinin Dini Tutum Düzeyleriyle İlişkisi (Ön Araştırma)”. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 45/1 (April 1, 2004): 85-105. https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000179.
JAMA
1.Altaş N. Öğrenci Velilerinin İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerine Karşı Tutum Düzeylerinin Dini Tutum Düzeyleriyle İlişkisi (Ön Araştırma). AUIFD. 2004;45:85–105.
MLA
Altaş, Nurullah. “Öğrenci Velilerinin İlköğretim Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi Derslerine Karşı Tutum Düzeylerinin Dini Tutum Düzeyleriyle İlişkisi (Ön Araştırma)”. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, vol. 45, no. 1, Apr. 2004, pp. 85-105, doi:10.1501/Ilhfak_0000000179.
Vancouver
1.Nurullah Altaş. Öğrenci Velilerinin İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerine Karşı Tutum Düzeylerinin Dini Tutum Düzeyleriyle İlişkisi (Ön Araştırma). AUIFD. 2004 Apr. 1;45(1):85-105. doi:10.1501/Ilhfak_0000000179

Cited By

Üstün Zekâlı Öğrencilerin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi

Amasya İlahiyat Dergisi

https://doi.org/10.18498/amailad.788278

Ortaöğretim Öğrencilerinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersine Yönelik Metaforik Algıları

Cumhuriyet İlahiyat Dergisi

https://doi.org/10.18505/cuid.1052263

Aktörlerinin Gözünden İlahiyat Fakültelerinde Öğretmen Yetiştirme

Değerler Eğitimi Dergisi

https://doi.org/10.34234/ded.1502597

Fen lisesi öğrencilerinin DKAB dersine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenlerle incelenmesi

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi

https://doi.org/10.30783/nevsosbilen.1598080

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Güven ve Katılım Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi

https://doi.org/10.17498/kdeniz.1894364

Creative Commons License
AUIFD is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.