Felsefenin Temel Soruları Bağlamında Orta Öğretimde Felsefe Öğretimi ve Din Kültürü - Ahlak Bilgisi Öğretimi İlişkisi (Öğretim Programları ve Ders Kitapları Üzerinde Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme)

Volume: 44 Number: 1 April 1, 2003
  • Nurullah Altaş
TR

Felsefenin Temel Soruları Bağlamında Orta Öğretimde Felsefe Öğretimi ve Din Kültürü - Ahlak Bilgisi Öğretimi İlişkisi (Öğretim Programları ve Ders Kitapları Üzerinde Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme)

Abstract

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Nurullah Altaş This is me

Publication Date

April 1, 2003

Submission Date

April 1, 2003

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2003 Volume: 44 Number: 1

APA
Altaş, N. (2003). Felsefenin Temel Soruları Bağlamında Orta Öğretimde Felsefe Öğretimi ve Din Kültürü - Ahlak Bilgisi Öğretimi İlişkisi (Öğretim Programları ve Ders Kitapları Üzerinde Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme). Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 44(1), 227-270. https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000120
AMA
1.Altaş N. Felsefenin Temel Soruları Bağlamında Orta Öğretimde Felsefe Öğretimi ve Din Kültürü - Ahlak Bilgisi Öğretimi İlişkisi (Öğretim Programları ve Ders Kitapları Üzerinde Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme). AUIFD. 2003;44(1):227-270. doi:10.1501/Ilhfak_0000000120
Chicago
Altaş, Nurullah. 2003. “Felsefenin Temel Soruları Bağlamında Orta Öğretimde Felsefe Öğretimi Ve Din Kültürü - Ahlak Bilgisi Öğretimi İlişkisi (Öğretim Programları Ve Ders Kitapları Üzerinde Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme)”. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 44 (1): 227-70. https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000120.
EndNote
Altaş N (April 1, 2003) Felsefenin Temel Soruları Bağlamında Orta Öğretimde Felsefe Öğretimi ve Din Kültürü - Ahlak Bilgisi Öğretimi İlişkisi (Öğretim Programları ve Ders Kitapları Üzerinde Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme). Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 44 1 227–270.
IEEE
[1]N. Altaş, “Felsefenin Temel Soruları Bağlamında Orta Öğretimde Felsefe Öğretimi ve Din Kültürü - Ahlak Bilgisi Öğretimi İlişkisi (Öğretim Programları ve Ders Kitapları Üzerinde Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme)”, AUIFD, vol. 44, no. 1, pp. 227–270, Apr. 2003, doi: 10.1501/Ilhfak_0000000120.
ISNAD
Altaş, Nurullah. “Felsefenin Temel Soruları Bağlamında Orta Öğretimde Felsefe Öğretimi Ve Din Kültürü - Ahlak Bilgisi Öğretimi İlişkisi (Öğretim Programları Ve Ders Kitapları Üzerinde Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme)”. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 44/1 (April 1, 2003): 227-270. https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000120.
JAMA
1.Altaş N. Felsefenin Temel Soruları Bağlamında Orta Öğretimde Felsefe Öğretimi ve Din Kültürü - Ahlak Bilgisi Öğretimi İlişkisi (Öğretim Programları ve Ders Kitapları Üzerinde Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme). AUIFD. 2003;44:227–270.
MLA
Altaş, Nurullah. “Felsefenin Temel Soruları Bağlamında Orta Öğretimde Felsefe Öğretimi Ve Din Kültürü - Ahlak Bilgisi Öğretimi İlişkisi (Öğretim Programları Ve Ders Kitapları Üzerinde Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme)”. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, vol. 44, no. 1, Apr. 2003, pp. 227-70, doi:10.1501/Ilhfak_0000000120.
Vancouver
1.Nurullah Altaş. Felsefenin Temel Soruları Bağlamında Orta Öğretimde Felsefe Öğretimi ve Din Kültürü - Ahlak Bilgisi Öğretimi İlişkisi (Öğretim Programları ve Ders Kitapları Üzerinde Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme). AUIFD. 2003 Apr. 1;44(1):227-70. doi:10.1501/Ilhfak_0000000120

Cited By