İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Din Anlayışı Ölçeği Üzerine Bir Pilot Araştırma

Niyazi Akyüz

doi:10.1501/Ilhfak_0000000082

TR

İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Din Anlayışı Ölçeği Üzerine Bir Pilot Araştırma

Abstract

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Niyazi Akyüz This is me

Publication Date

April 1, 2002

Submission Date

April 1, 2002

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2002 Volume: 43 Number: 1

DOI

https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000082

IZ

https://izlik.org/JA47RH92NL

Cite

RIS / Bibtex

APA

Akyüz, N. (2002). İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Din Anlayışı Ölçeği Üzerine Bir Pilot Araştırma. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 43(1), 123-134. https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000082

AMA

1.Akyüz N. İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Din Anlayışı Ölçeği Üzerine Bir Pilot Araştırma. AUIFD. 2002;43(1):123-134. doi:10.1501/Ilhfak_0000000082

Chicago

Akyüz, Niyazi. 2002. “İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Din Anlayışı Ölçeği Üzerine Bir Pilot Araştırma”. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 43 (1): 123-34. https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000082.

EndNote

Akyüz N (April 1, 2002) İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Din Anlayışı Ölçeği Üzerine Bir Pilot Araştırma. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 43 1 123–134.

IEEE

[1]N. Akyüz, “İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Din Anlayışı Ölçeği Üzerine Bir Pilot Araştırma”, AUIFD, vol. 43, no. 1, pp. 123–134, Apr. 2002, doi: 10.1501/Ilhfak_0000000082.

ISNAD

Akyüz, Niyazi. “İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Din Anlayışı Ölçeği Üzerine Bir Pilot Araştırma”. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 43/1 (April 1, 2002): 123-134. https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000082.

JAMA

1.Akyüz N. İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Din Anlayışı Ölçeği Üzerine Bir Pilot Araştırma. AUIFD. 2002;43:123–134.

MLA

Akyüz, Niyazi. “İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Din Anlayışı Ölçeği Üzerine Bir Pilot Araştırma”. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, vol. 43, no. 1, Apr. 2002, pp. 123-34, doi:10.1501/Ilhfak_0000000082.

Vancouver

1.Niyazi Akyüz. İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Din Anlayışı Ölçeği Üzerine Bir Pilot Araştırma. AUIFD. 2002 Apr. 1;43(1):123-34. doi:10.1501/Ilhfak_0000000082

Cited By

İlkokul Öğrencilerinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi ile Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenine İlişkin Metaforları

Cumhuriyet İlahiyat Dergisi

https://doi.org/10.18505/cuid.518013

Gençlerin Dini Kimliğinde Medya Etkisi: İnönü Üniversitesi İletişim Fakültesi ve İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma

Medya ve Din Araştırmaları Dergisi

https://doi.org/10.47951/mediad.922886

İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Din Anlayışı Ölçeği Üzerine Bir Pilot Araştırma

Abstract

Keywords

İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Din Anlayışı Ölçeği Üzerine Bir Pilot Araştırma

Abstract

Details

Primary Language

Subjects

Journal Section

Authors

Publication Date

Submission Date

Acceptance Date

Published in Issue

DOI

IZ

Cite

Cited By

İlkokul Öğrencilerinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi ile Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenine İlişkin Metaforları

Gençlerin Dini Kimliğinde Medya Etkisi: İnönü Üniversitesi İletişim Fakültesi ve İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma

İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Din Anlayışı (Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Örneği)

Beliren Yetişkinlerde Din Aylayışı Ölçeğinin Geliştirilmesi

‘Ankara İlahiyat’a İlişkin Metaforik Algılar

İlahiyat Fakültelerinde Din ve Modernleşme -Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Örneği-

MODERN DİN ALGISI ÖLÇEĞİNİN (MODÖ) GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

GENÇ YETİŞKİNLERİN DİN VE DİNDARLIK ANLAYIŞLARI ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Beliren Yetişkinlerde Din Anlayışı-Gelecek Beklentisi İlişkisi: Sakarya Üniversitesi Örneği

DİN ANLAYIŞI AÇISINDAN 1982 SONRASI YAYIMLANAN DİN ÖĞRETİMİ DERS KİTAPLARI (5. SINIF İNANÇ ÖĞRENME ALANI ÖRNEĞİ)

Beliren Yetişkinlerde Yaşam Doyumunun Yordayıcıları Olarak Farklı Din Anlayışları: Seküler ve Muhafazakâr Perspektifler