ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA

Nejat Basım; Harun Şeşen; Cem Harun Meydan

doi:10.1501/SBFder_0000002112

ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA

Year 2009, Volume: 64 Issue: 03, 27 - 44, 01.03.2009

Nejat Basım Harun Şeşen Cem Harun Meydan

https://doi.org/10.1501/SBFder_0000002112

Cited By: 10

https://izlik.org/JA86TF87NK

Abstract

Keywords

References

ARGYRIS, C./SCHÖN, D. A. (1978), Organizational Learning: A Theory of Action Perspective (Massachusetts: Addison-Wesley).
ARSLAN, M. (2001), “Yönetim ve Organizasyonun Baz× Temel Kavramlar×,” GÜNEY, S. (ed.),
Yönetim ve Organizasyon (Ankara: Nobel Yay×n Daÿ×W×m): 25-44.
BASIM, N./ā(āEN, H. (2007), “Transformation to a Learning Organization: A Comparative Study on Textile Industry in Turkey,” Āktisat IĂletme ve Finans, 21/251: 114–122.
BASIM, N./ā(āEN, H./KORKMAZYÜREK, H. (2007), “A Turkish Translation, Validity and ReliabilityStudy of the Learning Organization Questionnaire,” World Applied Sciences Journal, 2/4: 368–374.

ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA

Year 2009, Volume: 64 Issue: 03, 27 - 44, 01.03.2009

Nejat Basım Harun Şeşen Cem Harun Meydan

https://doi.org/10.1501/SBFder_0000002112

Cited By: 10

https://izlik.org/JA86TF87NK

Abstract

Keywords

Örgüt içi girişimcilik , yenilikçilik , risk alma , fırsatlara odaklanma , öğrenen örgüt

References

ARGYRIS, C./SCHÖN, D. A. (1978), Organizational Learning: A Theory of Action Perspective (Massachusetts: Addison-Wesley).
ARSLAN, M. (2001), “Yönetim ve Organizasyonun Baz× Temel Kavramlar×,” GÜNEY, S. (ed.),
Yönetim ve Organizasyon (Ankara: Nobel Yay×n Daÿ×W×m): 25-44.
BASIM, N./ā(āEN, H. (2007), “Transformation to a Learning Organization: A Comparative Study on Textile Industry in Turkey,” Āktisat IĂletme ve Finans, 21/251: 114–122.
BASIM, N./ā(āEN, H./KORKMAZYÜREK, H. (2007), “A Turkish Translation, Validity and ReliabilityStudy of the Learning Organization Questionnaire,” World Applied Sciences Journal, 2/4: 368–374.

There are 5 citations in total.

Details

Primary Language	Turkish
Authors	Nejat Basım This is me Harun Şeşen This is me Cem Harun Meydan This is me
Submission Date	July 31, 2014
Publication Date	March 1, 2009
DOI	https://doi.org/10.1501/SBFder_0000002112
IZ	https://izlik.org/JA86TF87NK
Published in Issue	Year 2009 Volume: 64 Issue: 03

Cite

APA	Basım, N., Şeşen, H., & Meydan, C. H. (2009). ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi, 64(03), 27-44. https://doi.org/10.1501/SBFder_0000002112
AMA	1.Basım N, Şeşen H, Meydan CH. ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA. SBF Dergisi. 2009;64(03):27-44. doi:10.1501/SBFder_0000002112
Chicago	Basım, Nejat, Harun Şeşen, and Cem Harun Meydan. 2009. “ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA”. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi 64 (03): 27-44. https://doi.org/10.1501/SBFder_0000002112.
EndNote	Basım N, Şeşen H, Meydan CH (March 1, 2009) ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi 64 03 27–44.
IEEE	[1]N. Basım, H. Şeşen, and C. H. Meydan, “ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA”, SBF Dergisi, vol. 64, no. 03, pp. 27–44, Mar. 2009, doi: 10.1501/SBFder_0000002112.
ISNAD	Basım, Nejat - Şeşen, Harun - Meydan, Cem Harun. “ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA”. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi 64/03 (March 1, 2009): 27-44. https://doi.org/10.1501/SBFder_0000002112.
JAMA	1.Basım N, Şeşen H, Meydan CH. ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA. SBF Dergisi. 2009;64:27–44.
MLA	Basım, Nejat, et al. “ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA”. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi, vol. 64, no. 03, Mar. 2009, pp. 27-44, doi:10.1501/SBFder_0000002112.
Vancouver	1.Nejat Basım, Harun Şeşen, Cem Harun Meydan. ÖĞRENEN ÖRGÜT ALGISININ ÖRGÜT İÇİ GİRİŞİMCİLİĞE ETKİSİ: KAMUDA BİR ARAŞTIRMA. SBF Dergisi. 2009 Mar. 1;64(03):27-44. doi:10.1501/SBFder_0000002112