Kooperatiflerde Oryantasyon Eğitim Programının Değerlendirilmesi: Bir Araştırma

Year 2020, Volume: 11 Issue: 22, 583 - 597, 30.11.2020

Abdulkadir Fasal

https://doi.org/10.47129/bartiniibf.796891

https://izlik.org/JA67LW52AD

Abstract

İşe yeni başlayan çalışanlara işe uyumunu kolaylaştırmak, yapacağı işe ilişkin özellikleri, işletmenin amaç ve hedeflerini, misyon ve vizyonunu anlatmak amacıyla işletmeler tarafından oryantasyon eğitimleri düzenlenmektedir. Bu çalışmada, çalışanların almış oldukları oryantasyon eğitimini ve bu eğitimin çalışma hayatındaki etkisini değerlendirmeleri yer almaktadır. Veri toplama yöntemi olarak anket kullanılmış olup 2019 yılı içerisinde işe başlayan ve oryantasyon eğitimi alan 89 çalışana eğitim programı sonunda eğitim değerlendirme, oryantasyon eğitimi içeriği değerlendirme ve 9 aylık çalışma süreleri sonunda ise oryantasyon eğitimi- çalışma hayatı değerlendirme anketleri uygulanmıştır. Bu kapsamda elde edilen bulgularda oryantasyon eğitiminin çalışanların işe uyumunu kolaylaştırdığı ve işe başlayan her çalışana mutlaka oryantasyon eğitimi verilmesi gerektiği görülmüştür. Bununla birlikte bulgularda dikkat çeken bir husus oryantasyon eğitiminin içeriğinin uygulamaya yönelik olması gerektiğidir

Keywords

Oryantasyon , Kooperatif , Eğitim

References

• Byars. L. ve Rue, L. (2006). Human Resource Management, McGraw-Hill: Irwin, Boston
• Cascio, W. F.,(1992). Managing Human Resources, 3. Baskı, Newyork: Mc-Graw-Hill
• Çetin,C., Elmalı, E., ve Arslan M.L. (2018). İnsan Kaynakları Yönetimi, İstanbul: Beta Yayınevi
• De Cenzo, D. A. ve Robbins S.P (1996). Human Resource Management, 5. Baskı, New York: John Wileyand Sons
• Dessler, G., (1994). Human Resource Management, 6. Baskı, New Jersey: Prentice Hall.
• Harvey, D. ve Robert B.B (1996). Human Resource Management, New Jersey: Prentice Hall
• Karakaş, A.(2014).” İnsan Kaynakları Yönetiminde İşe Alıştırma Eğitimi Programlarının Önemi”, Dicle Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 4(8), 1-14
• Mathis, R.L. ve Jackson, J.H. (1991). Personnel/Human Resource Management, West Publishing: St Paul
• Mathis, R. ve Jackson, J.H. (1997). Human Resource Management. St Paul: West Publishing Company.
• Mestre, M., Stainer, A. ve Stainer, L., (1997). “Employee Orientation – The Japanese Approach, Employee Relations”, 19(5), 443-456
• Noe,R.A., Hollenbeck J. R., Gerhart B. ve Wright P. W., (2009). Fundamentals of Human Resource Management, 3. Baskı, New York: Mc Graw-Hill
• Okakın, N., (2008). Çalışma Hayatında İnsan Kaynakları Yönetimi, Beta Basım Yayın: İstanbul
• Şimşek, M.Ş ve Öge, H.S. (2011). İnsan Kaynakları Yönetimi, Konya: Eğitim Yayınevi,
• Tiyek, R,(2014). “Oryantasyon Eğitim Programının Etkinliğinin Değerlendirilmesi: Bir Araştırma”, Çankırı Karatekin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 5(1), 333-353
• Ünsar, S.,(2003). “İnsan Kaynakları Yönetiminde Oryantasyon Eğitimi”, MESS Mercek Dergisi, 8(28)