SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN DOĞUM TERCİHLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER VE DOĞUM EYLEMİNE BAKIŞ AÇILARI NELERDİR? What are The Factors Affecting The Birth Preferences Of The Students Of The Faculty Of Health Sciences and Their Perspectives On The Act Of Childbirth?

Year 2020, Volume: 10 Issue: 4, 47 - 54, 15.12.2020

Jule Eriç Horasanlı Nur Demirbaş

Abstract

ÖZET
Amaç: Ebe ve hemşirelerin farklı doğum yöntemleri ile ilgili bilgi düzeyleri ve tutumları, çalıştıkları ortamlarda
gebelere verecekleri doğum öncesi bakım ve danışmanlık becerilerini etkileyebilmektedir. Bu çalışma,
sağlık bilimleri fakültesi öğrencilerinin doğum yöntemleri hakkındaki görüşlerini, bilgilerini ve doğum şekli
tercihlerini saptamak amacıyla yapılmıştır.
Gereç ve Yöntemler: Tanımlayıcı nitelikteki bu araştırma, 2018–2019 öğretim yılı bahar döneminde Sağlık
Bilimleri Üniversitesinde eğitim gören öğrenciler arasında çalışmaya katılmaya gönüllü olanların katılımıyla
yapılmıştır (n:250). Çalışmaya katılanlara araştırmacılar tarafından hazırlanan anket formu uygulanmıştır.
Elde edilen veriler SPSS 20 paket programı kullanılarak analiz edilmiştir.
Bulgular: Çalışmaya katılan öğrencilerinin %83,5’i (n=208) kadın ve %16,5’i (n=41) erkek idi. Öğrencilerin
%85,1’i doğum şekli olarak normal doğumu, %11,2’si sezaryen ile doğumu ve %3,6'sı evde doğumu tercih
ediyordu. Doğum tercihi ile cinsiyet, ebeveynin eğitim düzeyi ve gelir durumu arasında ilişki bulunmadı
(p>0.05). Öğrencilerin doğum şekli tercihleri ile cinsiyet, doğuma yönelik bilgi, çevresindeki kişilerin doğum
tercihlerinden etkilenme, doğum sonrası toparlanma sürecinin uzun olması ve beden bozulması kaygısı arasında
anlamlı bir ilişki bulunmadı (p>0,05). “İsteğe bağlı sezaryen yapılmalı mı?” sorusuna evet yanıtı verenlerin
çoğunluğu sezaryen ile doğumu tercih eden öğrencilerdi (p=0,030).
Sonuç: Çalışmamızda sağlık bilimlerinde öğrenim gören ve geleceğin sağlık çalışanı olacak öğrencilerin büyük
bir kısmının normal doğumu tercih ettiği görülmektedir. Bu durum toplum ve özellikle kadın sağlığını
korumak, desteklemek için yetişen sağlık çalışanlarının iyi bir eğitim aldığını ve gebelerin doğum tercihleri
hakkında yeterli danışmanlık hizmeti verebileceğini göstermektedir.
Anahtar Kelimeler: Doğum Şekli Tercihi; Sağlık Bilimleri Öğrencileri; Doğum Algısı
ABSTRACT
Objective: Knowledge and attitudes of midwives and nurses about birth preference may affect counseling
knowledge and skills in prenatal care to be given to pregnant women. The aim of this study was to determine
the opinions and knowledge of the students about normal vaginal birth and cesarean section, and their
birth type preferences.
Material and Methods: This descriptive study was conducted on the students who were voluntary to participate
in the study among all students of Health Sciences University in the spring term of the 2018-2019
academic year (n: 250). Data were collected using a questionnaire prepared by the researchers.
Results: 85.1% of the students preferred normal birth, 11.2% delivered by cesarean section and 3.6% preferred
birth at home. There was no significant relationship between the birth preferences of the students
and gender, information about birth, being affected by the birth preferences of the people around them,
prolonged recovery after birth, and anxiety of body deterioration (p> 0.05). Students who preferred cesarean
section had a higher rate of positive answers to the question ''Should an optional cesarean section be
performed?'' (p = 0.030).
Conclusion: In our study, it is seen that most of the students studying in health sciences and who will become
health workers of the future prefer normal birth. This shows that the health workers who are trained
to protect and support the health of the society and especially women are well educated and can provide
adequate counseling about the birth preferences of pregnant women.
Keywords: Birth Preference; Health Science Students; Perception Of Birth

Keywords

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN, DOĞUM TERCİHLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER, VE DOĞUM EYLEMİNE BAKIŞ AÇILARI NELERDİR?

References

• 1. Rathfisch G. Doğal Doğum Felsefesi. Nobel Tıp Kitapevleri, İstanbul, 2012. p.101-3.
• 2. T.C. Sağlık Bakanlığı Ana Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Genel Müdürlüğü, Güvenli Annelik Katılımcı Kitabı Ankara,2009. p. 11-4.
• 3. Cunningham, F G., Gant, N F., Leveno, K J. Cesarean section and postpartum hysterectomy. Cunningham, F. G., Gant, N. F., Leveno, K. J., Gilstrap L. C., Wenstrom, K D. (Eds.). Williams Obstetrics. 21. baskı, Texas: McGraw Hill, 2001:537- 65.
• 4. World Health Organization. WHO Statement on Cesarean Section Rates. World Health Organization; Available from: http://www.who.int/reproductivehealth/publications/ maternal_perinatal_health/csstatement/en/ (2016)
• 5. Robson M, Hartigan L, Murphy M. Methods of achieving and maintaining an appropriate cesarean section rate. Best Pract Res Clin Obstet Gynaecol 2013;27:297-308.
• 6. Duran, E T., Atan, Ş Ü. Kadınların Sezaryen/Vajinal Doğuma İlişkin Bakış Açılarının Kalitatif Analizi. Genel Tıp Dergisi 2011;21(3):83-8.
• 7. Todman DA. History of cesarean section: From ancient world to the modern era. Obstet and Gynecol 2007;47:357-61.
• 8. Karabulutlu Ö. Kadınların Doğum Şekli Tercihlerini Etkileyen Faktörler. İ.Ü.F.N. Hem. Derg. 2012; 20(3):210- 8.
• 9. Costa-Martins JM, Pereira M, Martins H, Moura-Ramos M, Coelho R, Tavares J. Attachment styles, pain, and the consumption of analgesics during labor: a prospective observational study. J Pain.2014;15(3):304–311.
• 10. Sayıner FD, Özerdoğan N, Giray S, Özdemir E, Savcı A. Kadınların doğum şeklini etkileyen faktörler. Perinatoloji Dergisi 2009;17:104-