EN
TR
Zaman Serisi Sınıflandırmasında Topluluk Öğrenme Yöntemlerinin Karşılaştırılması
Abstract
Zaman serisi sınıflandırması (ZSS), her bir değerin zaman içinde belirli bir nokta ile ilişkilendirildiği bir değerler dizisi olan zaman serileri ile bir sınıf değişkeni arasındaki ilişkiyi tahmin etmeye çalışan özel bir sınıflandırma türüdür. ZSS yöntemleri, sınıflandırma yöntemine göre temel, topluluk ve derin öğrenme yöntemleri veya sınıflandırmada kullanılan öğelere göre ham veri, özellik ve model tabanlı olmak üzere üç ana kategoriye ayrılabilir. Bu çalışma, ZSS'de , topluluk öğrenme yöntemlerinin kullanımına odaklanmaktadır. Topluluk öğrenme yöntemleri, sınıflandırma için birden fazla temel öğrenme yönteminden veya topluluk öğrenme yönteminden elde edilen sınıflandırma sonuçlarını birleştirir. Topluluk öğrenme yöntemleri torbalama, artırma ve istifleme olmak üzere üç kategoriye ayrılır. Bu çalışmanın amacı, farklı kategorilerden seçilen topluluk öğrenme yöntemlerinin ZSS'deki sınıflandırma başarısını karşılaştırmak ve en yüksek sınıflandırma başarısına sahip yöntemi tespit etmeye çalışmaktır. Bu bağlamda, bu çalışmanın yeni topluluk öğrenme yöntemleri geliştirirken odaklanılması gereken sınıflandırma yöntemlerini belirlemede yol gösterici olacağı düşünülmektedir. Belirtilen amaç doğrultusunda, 31 topluluk öğrenme algoritması 100 UCR veri setine uygulanmıştır.
Keywords
Thanks
Bu çalışma 2024 yılında Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İstatistik Anabilim Dalında Şeyda ASLAN tarafından sunulan “Zaman serisi sınıflandırmasında topluluk öğrenme yöntemlerinin karşılaştırılması” başlıklı yüksek lisans tezinden üretilmiştir.
References
- Iwana, B. K. Uchida, S. (2021). An emprical survey of data augmentation for time series classification with neural networks. PLOS ONE, https://doi.org/10.1371/journal.pone.0254841
- Foumani, N.M. Miller, L. Tan, C.W. Webb, G.I. Forestier, G. Salehi, M. (2024), Deep learning for time series classification and extrinsic regression: a current survey. ACM Computing Surveys, 56(9):1-45.
- Jin, L. Dong J. (2016). Ensemble deep learning for biomedical time series classification. Computational Intelligence and Neuroscience, 2016:6212684, 13
- Netzer, M. Hanser, F. Breit, M. Weinberger K.M. Baumgartner, C. Baumgarten, D. (2019). Ensemble based approach for time series classification in metabolomics. Studies in Health Technology and Informatics, 260:89-96.
- Al-Hadeethi, H. Abdula, S. Diykh, M. Deo R.C. Green, J.H. (2020). Adaptive boost LS-SVM classification approach for time-series signal classification in epileptic seizure diagnosis applications. Expert Systems with Applications,161-113676.
- Yan, L. Liu, Y. Liu, Y. (2020). Application of discrete wavelet transform in shapelet-based classification. Mathematical Problems in Engineering, 2020:6523872, 13 pages.
- Mahmoud, N. El-Sappagh, S. Abuhmed, T. Abdelrazek, A.M. El-Bakry, H. (2020). Intensive Care Unit Mortality Prediction: An improved patient-specific stacking ensemble model. IEEE Access, 8:133541-133564.
- Wang, J. Tang, S. (2020). Time series classification based on arima and adaboost. MATEC Web of Conferences, 309(2):03024.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
Soft Computing, Applied Statistics
Journal Section
Research Article
Publication Date
November 30, 2025
Submission Date
October 11, 2024
Acceptance Date
February 4, 2025
Published in Issue
Year 2025 Volume: 12 Number: 2
APA
Aslan, Ş., & Güler Dincer, N. (2025). Zaman Serisi Sınıflandırmasında Topluluk Öğrenme Yöntemlerinin Karşılaştırılması. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi, 12(2), 653-670. https://doi.org/10.35193/bseufbd.1565320
AMA
1.Aslan Ş, Güler Dincer N. Zaman Serisi Sınıflandırmasında Topluluk Öğrenme Yöntemlerinin Karşılaştırılması. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi. 2025;12(2):653-670. doi:10.35193/bseufbd.1565320
Chicago
Aslan, Şeyda, and Nevin Güler Dincer. 2025. “Zaman Serisi Sınıflandırmasında Topluluk Öğrenme Yöntemlerinin Karşılaştırılması”. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi 12 (2): 653-70. https://doi.org/10.35193/bseufbd.1565320.
EndNote
Aslan Ş, Güler Dincer N (November 1, 2025) Zaman Serisi Sınıflandırmasında Topluluk Öğrenme Yöntemlerinin Karşılaştırılması. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi 12 2 653–670.
IEEE
[1]Ş. Aslan and N. Güler Dincer, “Zaman Serisi Sınıflandırmasında Topluluk Öğrenme Yöntemlerinin Karşılaştırılması”, Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi, vol. 12, no. 2, pp. 653–670, Nov. 2025, doi: 10.35193/bseufbd.1565320.
ISNAD
Aslan, Şeyda - Güler Dincer, Nevin. “Zaman Serisi Sınıflandırmasında Topluluk Öğrenme Yöntemlerinin Karşılaştırılması”. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi 12/2 (November 1, 2025): 653-670. https://doi.org/10.35193/bseufbd.1565320.
JAMA
1.Aslan Ş, Güler Dincer N. Zaman Serisi Sınıflandırmasında Topluluk Öğrenme Yöntemlerinin Karşılaştırılması. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi. 2025;12:653–670.
MLA
Aslan, Şeyda, and Nevin Güler Dincer. “Zaman Serisi Sınıflandırmasında Topluluk Öğrenme Yöntemlerinin Karşılaştırılması”. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi, vol. 12, no. 2, Nov. 2025, pp. 653-70, doi:10.35193/bseufbd.1565320.
Vancouver
1.Şeyda Aslan, Nevin Güler Dincer. Zaman Serisi Sınıflandırmasında Topluluk Öğrenme Yöntemlerinin Karşılaştırılması. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi. 2025 Nov. 1;12(2):653-70. doi:10.35193/bseufbd.1565320