Araştırma Makalesi

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL SERMAYE PROFİLLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ORDU ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ

Cilt: 15 Sayı: 1 31 Mart 2017
PDF İndir

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL SERMAYE PROFİLLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ORDU ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ

Öz

Bu çalışmada, meslek yüksekokullarında eğitim gören üniversite öğrencilerinin sosyal sermaye profillerinin ortaya çıkarılması amaçlanmıştır. Literatürde sosyal sermaye konusunda yapılan çalışmaların sayısı son yıllarda artmakla birlikte üniversite öğrencileri özelinde yapılmış çalışma sayısının yok denecek kadar az olması bu araştırmanın temel güdüsünü oluşturmuştur.

Çalışmada, Onxy ve Bullen tarafından geliştirilen ve Ardahan (2012) tarafından Türkçe’ye uyarlanan “Sosyal Sermaye Ölçeği” ile Gökçe ve Ekşi Uğuz (2009)’un geliştirdiği anket formu harmanlanmış ve oluşturulan yeni anket formu meslek yüksekokulunda öğrenim gören 450 öğrenciye uygulanmıştır.

İstatistik analizleri sonucunda, meslek yüksekokulu öğrencilerinin sosyal sermaye düzeyi beklenenin aksine yüksek çıkmamıştır.

Araştırmadan, meslek yüksekokulu öğrencilerinin sosyal sermaye profillerini belirlemede kullanılacak ölçeklerin mümkün olduğunca çok değişkeni barındırması gerektiği, ancak yine de soyut bir kavram olan sosyal sermayeyi ölçmenin zor olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Bu çalışmanın tüm üniversite öğrencilerine genellenmesi güç olmakla birlikte bu konuda yapılan her araştırmanın, elde edilen sonuçlara katkı sağlayan ve onları zenginleştiren bir adım olduğu düşünülmektedir. 

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. ABDİOĞLU, Hasan ve YAVUZ, Seren (2013), “İşletmelerde Sosyal Sermayenin Ölçümlenmesi ve Raporlanmasına Yönelik Bir Araştırma”, Afyon Kocatepe Üniversitesi İİBF Dergisi, C:15, S:1, ss.25-56.
  2. ADAM, Frane ve BORUT, Roncevic (2003), “Social Capital: Recent Debates and Research Trends”, Social Science Information Journal, C:42, S:2, ss.155-183.
  3. ARDAHAN, Faik (2012), “Sosyal Sermaye Ölçeği geçerlilik güvenirlilik çalışması”, International Journal Of Human Sciences, C:9, S:2, ss.773-789.
  4. BOURDIEU, Pierre (1986), The Forms Of Capital. [Sermaye Şekilleri]. In John G. Richardson (Ed.), Handbook Of Theory And Research For The Sociology Of Education, Greenwood, New York.
  5. COLEMAN, James (1988), “Social Capital in The Creation Of Human Capital”, American Journal of Sociology, S:94, ss.94-120.
  6. ERBAŞI, Ali (2015), “İlçeler Düzeyinde Sosyal Sermaye Analizi: Konya ve Karaman Örneği”, Sosyoekonomi Dergisi, C:23, S:25, ss.47-78.
  7. ERSELCAN, Feray (2009), “Disiplinlerarası Ortak Bir Çalışma Alanı Olarak Sosyal Sermaye”, C.Ü. Sosyal Bilimler Dergisi, C:35, S:2, ss.248-256.
  8. FIELD, John (2006), Sosyal Sermaye (Çev. Bahar Bilgen ve Bayram Şen), Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

31 Mart 2017

Gönderilme Tarihi

14 Mart 2017

Kabul Tarihi

21 Mart 2017

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2017 Cilt: 15 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Fidan, Y., & Yurdasever, E. (2017). MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL SERMAYE PROFİLLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ORDU ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 15(1), 219-248. https://doi.org/10.18026/cbayarsos.297890
AMA
1.Fidan Y, Yurdasever E. MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL SERMAYE PROFİLLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ORDU ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2017;15(1):219-248. doi:10.18026/cbayarsos.297890
Chicago
Fidan, Yahya, ve Engin Yurdasever. 2017. “MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL SERMAYE PROFİLLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ORDU ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ”. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 15 (1): 219-48. https://doi.org/10.18026/cbayarsos.297890.
EndNote
Fidan Y, Yurdasever E (01 Mart 2017) MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL SERMAYE PROFİLLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ORDU ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 15 1 219–248.
IEEE
[1]Y. Fidan ve E. Yurdasever, “MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL SERMAYE PROFİLLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ORDU ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ”, Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 15, sy 1, ss. 219–248, Mar. 2017, doi: 10.18026/cbayarsos.297890.
ISNAD
Fidan, Yahya - Yurdasever, Engin. “MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL SERMAYE PROFİLLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ORDU ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ”. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 15/1 (01 Mart 2017): 219-248. https://doi.org/10.18026/cbayarsos.297890.
JAMA
1.Fidan Y, Yurdasever E. MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL SERMAYE PROFİLLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ORDU ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2017;15:219–248.
MLA
Fidan, Yahya, ve Engin Yurdasever. “MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL SERMAYE PROFİLLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ORDU ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ”. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 15, sy 1, Mart 2017, ss. 219-48, doi:10.18026/cbayarsos.297890.
Vancouver
1.Yahya Fidan, Engin Yurdasever. MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL SERMAYE PROFİLLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ORDU ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ. Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 01 Mart 2017;15(1):219-48. doi:10.18026/cbayarsos.297890

Cited By