EN
TR
EĞİTİM, DİN VE TEKNOLOJİ ÜÇGENİNDE TRANSHÜMANİZM: İNSANLIK YENİ BİR ÇAĞA HAZIR MI?
Öz
Bu çalışma, transhümanizmi eğitim, din ve teknoloji çerçevesinde incelemeyi amaçlamaktadır. Transhümanizm, biyoteknoloji, yapay zekâ ve sibernetik gibi teknolojilerle insanın fiziksel ve zihinsel sınırlarını aşmayı hedeflerken, ahlâkî ve teolojik açıdan birçok tartışma yaratmaktadır. Çalışma, transhümanist teknolojilerin bireylerin ahlâk ve değer algılarını nasıl etkilediğini, eğitim sistemlerinin bu değişime nasıl uyum sağlayabileceğini ve din eğitiminin transhümanist bir çağda insanlık ve ahlâk kavramlarını nasıl şekillendirebileceğini tartışmaktadır. Araştırma, transhümanizmin eğitimde ortaya çıkardığı fırsatlar ve riskleri değerlendirirken, dinî değerlerin bu dönüşüm sürecinde nasıl korunabileceğini ele almaktadır. Nitel araştırma yöntemiyle yapılan literatür taramasında, transhümanizm, eğitim ve din eksenindeki mevcut tartışmalar analiz edilmiş ve teolojik ile pedagojik yaklaşımlar açısından insan, ahlâk ve teknoloji ilişkisi irdelenmiştir. Sonuç olarak, din eğitiminin transhümanist teknolojilerle şekillenen bir gelecekte bireylerin ahlâkî gelişiminde önemli bir rol üstlenebileceği vurgulanmaktadır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Aksakal, Oğuz. “Transhümanizme Giriş – 1”. Her-An, 2002. https://her-an.org/2012/11/transhumanizme-giris-1/
- Akyüz, İsmail. “İslam’da Dini Pratiklerin Toplumsal Dayanışmaya Etkisi”. The Journal of Academic Social Science Studies 25/1 (2014), 461-482.
- Alighieri, Dante, Paradiso. https://danteworlds.laits.utexas.edu/credits.html
- Arslan, Ganime Beyza vd. “Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu ile İlgili Türkiye’de Yapılan Çalışmaların İncelenmesi”. Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 6/1 (10 Şubat 2022), 39-55. https://doi.org/10.34056/aujef.976627
- Avcı, Mahmut. “Transhümanist Düşünceye Temel Bir Paralel Evren Ütopyası: ‘Tanrı İnsanlar’”. İlahiyat Tetkikleri Dergisi 62 (24 Aralık 2024), 158-169. https://doi.org/10.29288/ilted.1541357
- Bilgen, Hülya. “Biyoteknoloji ve İnsan Hakları: Transhümanizm Hukuk Alanına Nasıl Girdi?” Medikal Akademi, 2014. https://www.medikalakademi.com.tr/biyoteknoloji-ve-insan-haklari-transhuemanizm-hukuk-alanina-nasil-girdi/
- Bishop, J. P. “Transhumanism, Metaphysics, and the Posthuman God”. Journal of Medicine and Philosophy 35/6 (01 Aralık 2010), 700-720. https://doi.org/10.1093/jmp/jhq047
- Bostrom, Nick. The Transhumanist FAQ. Oxford: World Transhumanist Association, 26.01.2025., 2003. https://nickbostrom.com/views/transhumanist.pdf
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Din Eğitimi
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Yayımlanma Tarihi
30 Haziran 2025
Gönderilme Tarihi
6 Şubat 2025
Kabul Tarihi
19 Haziran 2025
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2025 Cilt: 25 Sayı: 1
APA
Demirkol, N. (2025). EĞİTİM, DİN VE TEKNOLOJİ ÜÇGENİNDE TRANSHÜMANİZM: İNSANLIK YENİ BİR ÇAĞA HAZIR MI? Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD), 25(1), 250-272. https://doi.org/10.30627/cuilah.1634776
AMA
1.Demirkol N. EĞİTİM, DİN VE TEKNOLOJİ ÜÇGENİNDE TRANSHÜMANİZM: İNSANLIK YENİ BİR ÇAĞA HAZIR MI? Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD). 2025;25(1):250-272. doi:10.30627/cuilah.1634776
Chicago
Demirkol, Nursena. 2025. “EĞİTİM, DİN VE TEKNOLOJİ ÜÇGENİNDE TRANSHÜMANİZM: İNSANLIK YENİ BİR ÇAĞA HAZIR MI?”. Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD) 25 (1): 250-72. https://doi.org/10.30627/cuilah.1634776.
EndNote
Demirkol N (01 Haziran 2025) EĞİTİM, DİN VE TEKNOLOJİ ÜÇGENİNDE TRANSHÜMANİZM: İNSANLIK YENİ BİR ÇAĞA HAZIR MI? Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD) 25 1 250–272.
IEEE
[1]N. Demirkol, “EĞİTİM, DİN VE TEKNOLOJİ ÜÇGENİNDE TRANSHÜMANİZM: İNSANLIK YENİ BİR ÇAĞA HAZIR MI?”, Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD), c. 25, sy 1, ss. 250–272, Haz. 2025, doi: 10.30627/cuilah.1634776.
ISNAD
Demirkol, Nursena. “EĞİTİM, DİN VE TEKNOLOJİ ÜÇGENİNDE TRANSHÜMANİZM: İNSANLIK YENİ BİR ÇAĞA HAZIR MI?”. Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD) 25/1 (01 Haziran 2025): 250-272. https://doi.org/10.30627/cuilah.1634776.
JAMA
1.Demirkol N. EĞİTİM, DİN VE TEKNOLOJİ ÜÇGENİNDE TRANSHÜMANİZM: İNSANLIK YENİ BİR ÇAĞA HAZIR MI? Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD). 2025;25:250–272.
MLA
Demirkol, Nursena. “EĞİTİM, DİN VE TEKNOLOJİ ÜÇGENİNDE TRANSHÜMANİZM: İNSANLIK YENİ BİR ÇAĞA HAZIR MI?”. Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD), c. 25, sy 1, Haziran 2025, ss. 250-72, doi:10.30627/cuilah.1634776.
Vancouver
1.Nursena Demirkol. EĞİTİM, DİN VE TEKNOLOJİ ÜÇGENİNDE TRANSHÜMANİZM: İNSANLIK YENİ BİR ÇAĞA HAZIR MI? Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi (ÇÜİFD). 01 Haziran 2025;25(1):250-72. doi:10.30627/cuilah.1634776