Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul

Doç. Dr. Turan Akbaş

EN TR

Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul

Abstract

Bu makalede okuma yazma güçlüğünün nedenleri tanı ve tanı yöntemleri ele alınmıştır Ayrıca okuma yazma güçlüğü ve okul ilişkisi bağlamında öğretmenlere yönelik önerilerde bulunulmuştur Zusammenfassung Die Legasthenie Lese Rechtschreib Schwaeche bezeichnet eine umschriebene Störung im erlernen der Schriftsprache die nicht durch eine allgemeine Beeintraechting der geistigen Entwicklungs Milieu oder Unterrichtsbedingungen erklaert werden kann Legasthenie wurde in dieser Arbeit vielseitig diskutiert

Keywords

-

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Doç. Dr. Turan Akbaş This is me

Publication Date

June 1, 2001

Submission Date

December 29, 2013

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2001 Volume: 7 Number: 7

IZ

https://izlik.org/JA64LM28AY

Cite

RIS / Bibtex

APA

Akbaş, D. D. T. (2001). Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 7(7). https://izlik.org/JA64LM28AY

AMA

1.Akbaş DDT. Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2001;7(7). https://izlik.org/JA64LM28AY

Chicago

Akbaş, Doç. Dr. Turan. 2001. “Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 7 (7). https://izlik.org/JA64LM28AY.

EndNote

Akbaş DDT (June 1, 2001) Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 7 7

IEEE

[1]D. D. T. Akbaş, “Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul”, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, vol. 7, no. 7, June 2001, [Online]. Available: https://izlik.org/JA64LM28AY

ISNAD

Akbaş, Doç. Dr. Turan. “Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 7/7 (June 1, 2001). https://izlik.org/JA64LM28AY.

JAMA

1.Akbaş DDT. Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 2001;7. Available at https://izlik.org/JA64LM28AY.

MLA

Akbaş, Doç. Dr. Turan. “Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul”. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, vol. 7, no. 7, June 2001, https://izlik.org/JA64LM28AY.

Vancouver

1.Doç. Dr. Turan Akbaş. Okuma Yazma Güçlüğü Ve Okul. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi [Internet]. 2001 Jun. 1;7(7). Available from: https://izlik.org/JA64LM28AY